Författardag i Hässleholm

Tisdagen den 18e november gick den årliga Författardagen i Hässleholm av stapeln. Det var ett fullspäckat program som bjöd på allt mellan bokprat, normkritik och den senaste forskningen om hur man blir en läsare.
Konferencier denna dag var den alltid mycket stiliga Mårten Sandén, och bland föreläsarna fanns både välkända och del nya ansikten. Thomas Halling, Johanna Lindbäck, Torsten Bengtsson och Milena Bergquist var några av namnen som var med och bidrog till att denna dag blev en fantastisk inspirationsdag.

Läsambassadörerna Johanna Lindbäck och Torsten Bengtsson, som båda även är författare, samtalade bland annat kring författarbesök i skolan. De berättade också om uppdraget som läsambassadör och hur de tänker kring det.

Författaren Thomas Halling guidade oss genom sin författarkarriär, från den första bilderboken

"Tass, tass, tass, smyg, smyg, smyg" som firar 25 år i år, till serierna om Emil 11och Olle 8 där det kommer nya delar under 2015.

Förläggaren Karin Salmson berättade om sin syn på normer och normkritiskt arbete. Hon driver

bokförlaget "Olika förlag". Förlaget arbetar med att alla barn ska kunna hitta en spegling av sig i barnlitteraturen. I Olika förlags böcker är normbrytandet inte huvudberättelsen, den skrivs inte läsaren på näsan utan uttrycks i bilden

Lisa Bjärbo, författare och journalist, berättade  om sin kärlek till böcker och pratade om barns minskade lust att läsa. Hon menar att vi inte längre har råd att prata om att ge barn läslust, nu måste vi får dem att läsa! Hon berättade också att även hon och säkert fler vuxna med henne lätt fastnar framför tvn, plattan eller datorn istället för att läsa en bok, och då är vi ändå väldigt läsvana, så att barn som ännu inte har läsvanan väljer de mer lättillgängliga medierna är inte konstigt alls! Slutligen gav hon tips på bloggen/ podcasten www.alltvisager.se och webbplatsen www.svd.se och fliken " läs och skriv" där hon bla ger boktips.

Böckerna om Millan är till viss del baserade på författaren Milena Bergquists barndomsupplevelser under 1960 och 1970talet och hon läste en del av ett kapitel högt för oss.

Catarina Schmidt berättade om "Barndomens många berättelser" som utgår från hennes avhandling " Att bli en sån som läser". Hon visade på att dagens barn har fler ingångar än böcker till berättelser, tex TV och dataspel.

Av Elin Nilsson fick vi ett fantastiskt bokprat om egna boken "Flyg som en fjäril, stick som ett bi", som handlar om elitsimmaren Miranda och om hur hon satsar allt för att gå segrande ur den kamp hennes liv blivit. Elin har själv en bakgrund som simmare och började fundera på vad det är som ger drivkraften i tävlandet.

Malin Stehn avslutade med bravur med en snabb presentation av sina barnböcker, innan hon fördjupade sig i sina ungdomsböcker och bjöd på två härliga högläsningssmakprov ur dem.

Miljardärkillen

I riktig Roald Dahl - anda skriver David Walliams en humoristisk berättelse om Joe och hans pappa Mr Spud. Mr Spud tillverkar toalettpappersrullar och genom att komma på en riktigt smart idé har han blivit ofattbart rik på sitt toalettpapper. Joe och hans pappa lever ett liv i ofantlig lyx, de bor i ett gigantiskt hus, de har helikoptrar, bilar, motorcyklar och fullt med betjänter i huset. De äter den finaste och lyxigaste maten (som inte alltid är så god) som man kan få fram och de kan göra precis vad de vill med sina liv.

Är de lyckliga? Nej inte alls. Joe är mobbad i privatskolan han går i och det finns en sak Joe önskar sig mer än allt annat - det är en kompis. En kompis går inte att köpa för pengar, en kompis måste man få genom att själv vara en bra kompis.

Joe kommer på att om han börjar i den vanliga kommunala skolan i hans område och inte berättar att han är son till toapappersmiljardären Mr Spud så kanske, kanske kan han få kompisar.

Redan första dagen i den kommunala skolan stöter Joe på problem, det är inte så lätt som han tror att kunna smälta in och dölja att han är stenrik.

Följ Joes kamp om att få en kompis i Miljardärkillen. Boken är skriven av David Walliams och illustrerad av Tony Ross.

Bokcafé och författarsamtal

Igår var det besöksrekord på bokcaféet på Korsbackaskolan med 21 stycken bok- och fikasugna elever! Temat var olovligkärlek och Jens hade med sig fem olika böcker på temat som besökarna fick välja mellan och ta med sig hem. Efter Bokcaféet åkte några vidare till Lunds stadsbibliotek till ett författarsamtal med ungdomsförfattaren Sandra Beijer. Sandra berättade om hur hennes debutroman Det handlar om dig kom till och om skrivandet i stort.

Sandra hade länge velat skriva en roman men varit osäker på om hon skulle klara av det. Hon såg framför sig en bild av att en roman måste bli till av en författare som satt ensam, omgiven av tysthet vid ett stramt skrivbord, en bild långt borta från hennes egen verklighet. Men så visade det sig att för Sandra funkade ett helt annat sätt att skriva. Hon skrev istället 60-70% av boken på anteckningarna i sin iphone. På tunnelbanan, under möten, alltså helt enkelt när hon fick tid eller inspiration. Sandra berättar även hur hon har valt att involvera sina bloggläsare under processen med boken, då hon både har låtit dem ge förslag på namn till karaktärerna och låtit dem rösta på vilken färg omslaget skulle ha.

Eleverna som var med på författarsamtalet var jättenöjda och inspirerade, nu längtar de på att henens nästa roman ska skrivas och ges ut!

Språkutveckling

Här kommer ett nytt inlägg från mammasoffan!

Jag fick tips av min (eller är det kanske barnens?) bvc-sköterska om Kodknäckarna. Det är en sida med information och tips kring dyslexi och läs- och skrivsvårigheter, för både föräldrar och pedagoger, men också bra filmer om barns språkutveckling i åldrarna 0-5 år. 

Filmerna är på 15-20 minuter och uppdelade i tre språknivåer, Från födsel till första orden, Från ett ord till många samt Hela meningar och resonemang. En del som sägs känns kanske självklart och lite förnustigt, men det går att bortse från... Nu vänder sig ju denna blogg främst till personer i närheten av skolbarn, men vad vet jag, en eller annan kan ha yngre barn också eller bara vara intresserad ändå. Dessutom är jag övertygad om att en del av tipsen i filmerna kan passa även barn i förskoleklass. 

Ta en titt på www.kodknackarna.se. 

Spejarens lärling

Spejarens lärling: Gorlans ruiner av John Flanagan

Huvudpersonen är den unge föräldralösa Will. Så länge han kan minnas har han velat bli riddare som sin far, en far han aldrig fått lära känna. På Vägvalsdagen, det året de fyller 15 år, får alla föräldrarlösa barn på slottet Remont välja var de vill gå i lära. Will får dock inte bli riddarlärling, eftersom att han är för liten till växten, och detta grusar alla hans förhoppningar. Eftersom att han är både snabb och kvicktänkt så får han istället gå som lärling hos en av landets mest respekterade spejare, Halt. Han får lära sig smyga, gömma sig, rida, kasta kniv och skjuta pilbåge, spejarnas hemliga vapen. Han får nytta av sina färdigheter när den onde fursten mobiliserar för krig. Då förstår Will att spejarna har en nyckelroll, och är minst lika viktiga som riddarna. Detta är den första av tolv böcker om Will och hans vänner i den spännande bokserien Spejarens lärling.

 

 

 

Varm och rolig hästbok

  

Boken är skriven av Lin Hallberg som har skrivit många barnböcker, bland annat de populära böckerna om hästarna Sam och Sigge.

De flesta hästböcker brukar handla om hästtokiga barn. I boken Det är jag som är Juni handlar det om en tjej som absolut inte tycker om hästar. Hon är minst sagt livrädd för dem! Hon tycker att de är stora som hus och svåra att komma upp på. Hur kan det då komma sig att hon hamnar i stallet? Jo, hennes bästa kompis Alba är galen i hästar, och Juni är rädd att förlora henne om hon inte också börjar rida. I stallet utsätts Juni för den ena prövningen efter den andra.  Juni kämpar tappert  på för att rädslan att förlora Alba är större än den för hästar.

 Det är en varm och rolig bok som handlar om hästar, men framför allt om vänskap och om att våga trotsa sina rädslor.

 

Läsning, läsning, läsning

Även på Skönadalsskolan har vi traditionsenligt extra stort fokus på läsning den här veckan.
Elever ha gjort tipsrundor där frågorna kretsar kring böcker och bokfigurer. Rektor utmanar eleverna till att läsa extra mycket och lovar att det blir glass på fredag om målet uppnås.
Varje morgon innan skolan har börjat fylls biblioteket av elever som vill börja dagen med att lyssna till en berättelse. Det är nedsläckt, enbart brinnande stearinljus lyser upp, massor av ljus. Till varje dag har två elever förberett sig på att läsa en text högt för sina skolkamrater. Modigt tar de plats i den fina stolen, tar ett djupt andetag och sätter igång. I år  handlar alla texterna om troll. Det är folkliga uppteckningar, sagan om Bockarna Bruse, en berättelse om Plupp och en tämligen ny text om Bergtroll av Olczak och så ett storbråk mellan stora och lilla Monster. De får stor uppskattning och rungande applåder när läsningen är över. Lika snabbt som biblioteket fylldes av elever töms det och alla går iväg för att starta skoldagen. Kvar i biblioteket finns doften av stearinljus och en stark känsla av att berättelser engagerar och ger kraft.

Läslustvecka och skrivarskola

Denna veckan är det mycket på gång på Söderparkskolan och på Tolvåkerskolan!

På Söderpark har vi den årliga Läslustveckan, som vi har haft just under vecka 46 de senaste åren. Under läslustveckan läser både lärare och elever så mycket som möjligt. Vi har också tipspromenad i biblioteket, kreativa uppgifter kopplade till högläsning, boksamtal i klassrummen, elever som läser högt för sina fadderbarn och filmvisning av filmen till den bok som läraren har läst högt för eleverna under veckan.

I biblioteket på Söderpark är det under veckan full aktivitet med barn som går tipspromenad och lånar och läser mer än någonsin - Härligt!








På Tolvåker har vi idag den första dagen av tre med Skrivarskola för alla elever i år 7. Det är Anette Eggert som under tre dagar (= en halvdag/klass) har skrivövningar i mediateket. Under dagen får eleverna under Anettes mycket skickliga ledning träna på att skriva dialoger, beskriva bokkaraktärer och miljöer och mycket mycket mer.




Anette Eggert har skrivarskola för elever i klass 7e

Skolbib Meet i Hässleholm

Igår var jag och två kollegor, Maria och Christina i Hässleholm på Skolbib Meet. Syftet var att inspirera , genom att berätta goda exempel för varandra. Arrangör var Skolbibliotek Syd och här kan du läsa en artikel om det hela
http://www.nsk.se/article/20141106/HASSLEHOLM/141109661/1129/-/goda-exempel-lyftes-fram-av-bibliotekarier-

Att resa i tiden

Jag är barnsligt förtjust i berättelser där det finns möjlighet att färdas i tid och rum på olika sätt. Jag försår att jag inte är ensam om detta för det finns gott om böcker där tidsresor av olika slag förekommer.
Molly Moon, Lydias hemlighet, Stravaganza, Rädda honom, Rubinröd och Den dansande djävulen är några av de ungdomsböcker som jag har fängslats av. Nu senast har jag läst Tidstvillingarna av Arne Norlin och Sally Astridge.
Astrid och Tamati är födda samma år, samma månad, samma dag, samma minut och samma sekund. Båda är de tolv år gamla. Astrid bor i Sverige och Tamati på Nya Zeeland. En natt får Astrid för sig att det finns en pojke i hennes sovrum. Det är ingen dröm utan det är Tamati som besöker henne. Till en början klarar han bara av att stanna några sekunder men han blir skickligare med tiden och kan stanna längre stunder. Dessutom lär han hur Astrid ska göra för att kunna komma till honom på andra sidan jordklotet. De har mycket att tala om  och de blir viktiga för varandra genom att de stöttar och försöker hjälpa till att lösa varandras problem.  Ja de till och med dyker upp hos varandra när besvärligheter uppstår. Läs denna välskrivna och fängslande bok.

Teckande serier och teater

Nu är Korsbackaskolans nior klara med skapandet av sina serier som de arbetat med under tre veckor. Arbetet har gått jättebra och nu har jag över 200 färdiga serier att scanna in och skicka till tryckeriet. De elever som blev klara med sina serier lite tidigare än de andra fick lämna in förslag på layouten på framsidan på serieboken vi ska trycka. Innan jul kommer boken från tryckeriet och vi kommer då anordna releasefest!

 

 

Under denna vecka drar årskurs 7 projekt igång. De ska arbeta med teater och improvisation tillsammans med skådespelare från Banditteatern.  De kommer att arbeta med allt från klassiskt teaterarbete, kreativt berättande och improvisationsteater. Med hjälp av olika cirkelövningar skapar skådespelarna en trygghet i gruppen och ingenting värderas som rätt och fel, utan gruppkänslan och kreativiteten är viktigast! Alla i årskurs 7 kommer att ha två workshops som är 1,5 timme långa vardera.

Andra världskriget

Båda böckerna jag tänker tipsa om denna gången handlar om andra världskriget.

Först ut är "Historien om Leon" skriven av Leon Leyson och som beskriver hans upplevelse av kriget. Leon och hans familj är judar och bor i Kraków i Polen.  Föräldrarna har upplevt första världskriget och tror att tyskarna i detta kriget kommer att vara som de i det förra, vanliga människor som längtar hem till sin familj,  vilket är ett stort misstag. När kriget väl bryter ut så blir Leons far, liksom många andra judar av med sitt arbete och livet blir svårt för familjen. En dag ombeds han att bryta upp ett kassaskåp åt en nazist, och detta är ett slumpartat men lyckosamt möte, nazisten heter nämligen Oskar Schindler, mannen som räddade över tusen judars liv. Livet var trots det lyckosamma mötet inte enkelt, familjen blev tvångsförflyttad till Krakóws getto, de splittras, hamnar i koncentrations och arbetsläger, men Leons pappa får så småningom arbete på Schindlers fabrik, och övertalar Schindler att anställa även Leon, som mot alla odds överlever kriget och kan berätta sin historia.
På baksidan av boken står det: " Jag är en osannolik överlevare. Jag var bara en pojke-jag hade inga kontakter, inga kunskaper. Men jag hade ett triumfkort som överträffade allt annat: Oskar Schindler tyckte att mitt liv hade ett värde."

Jag tycker att det är en riktigt bra bok, jag kunde inte sluta läsa! Den skildrar kriget, krigets vardag och fasansfulla vistelser i koncentrationsläger ur en ung pojkes perspektiv och är mer en berättelse än Anne Franks dagbok, som av förklarliga skäl mycket handlar om Annes tankar och funderingar under tiden som familjen gömde sig för Nazisterna.

 

 

 Den andra boken är "Uppdraget"  av Camilla Lagerqvist. Den handlar om Maja som ska fylla 13 år och bor i ett litet samhälle i Värmland, nära Norska gränsen. Året är 1943 och i Norge tas judiska familjer tillfånga och skickas till koncentrationsläger.
Berättelsen börjar med att en kvinna och en flicka kommer till byn mitt i natten, och Maja blir förståss nyfiken. Det visar sig att flickan, som heter Hilde, och hennes mamma har flytt från Norge. Strax därefter berättar Majas mamma att hennes barndomskamrat ska flytta till byn med sin son, Benjamin, som också är 13 år. Benjamins pappa är jude, så det har blivit farligt för dem att stanna i Oslo. Han har anslutit sig till motståndsrörelsen och gått under jorden. Maja, Hilde och Benjamin blir genast bästa vänner och Maja är dessutom lite förälskad i Benjamin. Trots kriget och att tyska flygplan ibland flyger över byn så är sommaren ganska lugn, tills vännerna får höra att en motståndskvinna som kallas "Svarta Rosen" som arbetar under täckmantel i Oslo  jagas och är nära att avslöjas av nazisterna. Hon ingår i  Benjamins pappas motståndsgrupp och om hon avslöjas så avslöjas även Benjamins pappa och riskerar därmed att avrättas! Vännerna beslutar sig för att varna motståndsgruppen för att rädda deras liv, men det beslutet visar sig vara betydligt farligare än de trodde!

Boken är spännade och välskriven och innehåller även kärlek, vänskap, svek, förlåtelse, mod och  att göra det rätta även när det är svårt.

Pax

Jaja, jag veet att jag är föräldraledig och inte har på den här sidan bloggen att göra, men nu råkar jag ha läst två superspännande böcker som jag bara måste tipsa om så då kan vi väl göra ett undantag. Visst?!?

Deckarförfattaren Åsa Larsson (Solstorm mfl.) har tillsammans med Ingela Korsell gett sig på en utban fantasy-serie, tio böcker om bröderna Viggo och Alrik. De är tio och tolv år gamla och har ett lite struligt förflutet. Mamman är alkoholist och sedan hon lämnade barnen ensamma flera dagar i sträck när de bara var fem och sju år har de bott i olika fosterfamiljer. När första boken börjar är det höst och de har precis flyttat till Laylah och Anders i Mariefred. Alrik har lätt för att explodera av ilska och Viggo har lite svårt att hålla fingrarna i styr och även om han lovar Alrik att sköta dig tar det inte ens två timmar på nya skolan innan han hamnar i trubbel. Det är så bröderna träffar syskonen Estrid och Magnar. De arbetar i orangeriet på Gripsholms slott och är dessutom väktare av ett oerhört hemligt bibliotek. De har sett tecknen på att världen hotas av ondska, men också att två krigare ska komma till deras hjälp. Är Alrik och Viggo dessa krigare. Estrid är inte nöjd, de är ju bara barn. Ganska struliga barn dessutom. Hon och Magnar utsätter bröderna för ett test, för att ta reda på om de verkligen är krigarna de väntat på. 

Bröderna tvingas inte bara slåss mot varelser och väsen som de fram till nyss trodde hörde till sagorna, de får dessutom firnder i den vanliga världen. Viggos klasskompis Simon och hans pappa, som är lärare på skolan, gör allt för att bröderna ska råka illa ut och misstros. 

Två delar har kommit ut nu i höst, den tredje kommer till våren. Mitt enda bekymmer med den här serien är hur otåliga eleverna som älskar den kommer bli. För att den kommer få hängivna läsare är jag helt övertygad om. 

Sagan om Vinden, Solen och Gubben

Vet ni vem som vann när Solen och Vinden tävlade om vem som först kunde få Gubben att ta av jackan? Det visste inte jag heller innan jag lyssnat och tittat på F klassen på Olympiaskolan, som spelar skuggteater på fritidstid. Rosa och Håkan, som håller i det hela  utgår ifrån fabler och låter sedan barnen tillverka sina egna skuggteaterdockor. Sedan spelar man inför en entusiastisk publik. Och vad hände med Gubben ? Ja det får du veta om du läser sagan.

Annelundsskolan i en manifestation för freden

 

 Idag marscherade elever och personal i samlad trupp genom Kävlinge i en manifestation för freden och för barnens rättigheter i världen. Tåget samlades på skolgården sedan vandrade vi i tystnad längs Västergatan, Storgatan, Kvarngatan, Mårtensgatan, Unionsgatan för att sedan avsluta vandringen på Nya torget. Där möttes vi av publik som lyssnade på sångerna som sjöngs för freden.  

Eleverna hade tillverkat banderoller och affischer med bland annat duvor och fredstecken. Det var väldigt stämningsfullt att se budskapen vaja i vinden i kombination med ljuden av skorna mot asfalten under vandringen. Inga av barnen pratade, och det var väldigt tydligt att tystnad kan vara lika, om inte mer, talande än höga röster. Det som sedan bröt tystnaden var sångerna  när vi nådde torget och det var mycket fint. Fem sånger framfördes sedan var manifestationen över för denna gång, men kampen för fred fortsätter.

Eva Susso och Mårten Sandén besökte sexorna i kommunen.

Tisdag - onsdag - torsdag i förra veckan fick alla sexor i kommunen författarbesök. Det var Mårten Sandén och Eva Susso som åkte runt i kommunen och besökte samtliga sjätteklasser.



Eva Susso besöker klass 6b på Söderpark

Sexorna på Annelund, Olympia, Skönadal och Söderpark fick besök av Eva Susso. Eva Susso har bl a skrivit den populära och mycket lästa serien som börjar med Kompishjärtat. Hon har också skrivit serierna Street och Hemligheter och Pinsamheter. Många elever på skolorna har redan läst någon av Evas böcker, andra håller på med någon bok och eleverna var aktiva och hade mycket frågor och funderingar under författarbesöken.

Mårten Sandén besökte sexorna i Dösjebro, på Rinnebäck, Ljungen, Lackalänga och Nyvång. Han skiver böcker för barn och ungdomar, allt från bilderböcker till ungdomsromaner, bla är han upphovsman till de populära Petrinideckarna, men även till Ett hus utan speglar, Den femte systern och den nyutkomna bilderboken En stackars liten haj. Även Mårten fick många frågor bla "Hur lång tid tar det att skriva en bok?" och när svaret blev att den bok som tagit längst tid att skriva tog 25 år gick det ett sus igenom klassen.

Mårten Sandéns och Eva Sussos författarbesök är ett led i projektet ”Boken tar nya vägar”, ett projekt delvis finansierat av Region Skåne. Tanken är att sexorna läser någon/några av Sandéns och Sussos böcker och sedan funderar på någon händelse/scen/karaktär som de vill jobba vidare med. Eleverna får sedan hjälp med att göra ett manus till sin berättelse och till slut kommer dessa berättelser att filmas med hjälp av en filmpedagog som besöker skolorna senare under hösten.
Filmdelen är sexornas projekt inom Skapande skola.

Mårten Sandén på Rinnebäcksskolan

                                                

                                         

Resan till Apolonien

I fredags bjöds alla lågstadieelever på en fantastisk föreställning där saga, musik och cirkuskonster möts på ett fruktbart sätt.
I landet Apolonien bor det bara musiker. En dag kommer en invånare från Cirkuslandet och vill flytta in. Trevande lär de känna varandra och drar nytta av sina olikheter, vilket berikar dem alla. MEN så dyker Ordning och reda upp. Inte kan man blanda så, det blir ju ingen reda med det. Folket gör uppror och barnen är genast med på noterna och engagerar sig i kampen.
En fantastisk föreställning som engagerar med sitt positiva och ack så nödvändiga budskap.
Föreställningen är ett samarbete mellan delar av musikgruppen Apolonia och Cirkusartisten Annelie de Wahl.

Läs boken först!!!

Jag svarar direkt på Ninnis inlägg nu. Att läsa boken före man ser filmen ger en annan djupare mening och förståelse i filmen. Alla händelser, tankar och känslor som man inte kan få med i en film har man själv med sig om man har läst boken först.

Läs boken först tycker jag som sagt och det är också det jag uppmanar eleverna till på högstadieklassernas bokprat. Någon av dessa (film)böcker är med på nästan de flesta av bokpraten jag har på Tolvåker just nu. Vi har också gjort i ordning en hel vägg med framsidor på böcker som ska bli eller har blivit film och jag ser ofta eleverna stå där och kolla och faktiskt välja någon av (film)böckerna som finns inne.

Den bok som är allra "hetast" just nu är Förr eller senare exploderar jag. Många elever såg den i somras och vill sen läsa den, kanske BÅDE på svenska OCH engelska. Tolvåkerskolan har 11 ex av boken på svenska Förr eller senare exploderar jag och 6 exemplar av boken på engelska The fault in our stars. Alla dessa böcker har nästan varit utlånade i ett sedan i somras!

Den bok som är högaktuell nu är del tre i Hungerspelen, boken heter Revolt. Filmen Mockingjay -part 1 har biopremiär i Sverige, 21 nov. Jag försöker övertyga de elever som inte har läst den ännu att de ska läsa boken INNAN filmen kommer.

För de yngre eleverna har vi den i mitt tycke fantastiska filmen Pojken med guldbyxorna som hade premiär för några veckor sedan på bio. Många elever har sett filmen och vi har kö på boken som varit inspirationskälla och utgångspunkt för filmen. Boken heter också Pojken med guldbyxorna och den kom redan år 1967.

Läs boken först, se sedan filmen!

Läs boken och se filmen, eller tvärtom?

Den senaste tiden har det kommit en hel del bra ungdomsfilmer baserade på böcker. Jag tänker på bla "Divergent", "Stad av skuggor", "Beautiful creatures", "Förr eller senare exploderar jag" och "Boktjuven". Jag läser helst boken först och får möjlighet att skapa mina egna bilder av huvudpersoner och miljöer. När jag sedan ser filmen så kan det ibland bli fel, men ofta så gillar jag filmen iallafall. Jag vet dock en del som gör tvärt om, och de menar att filmen kan ge förförståelse för texten och en extra dimension åt de redan sedda scenerna i filmen.
Vilken ordning föredrar du?

Thomas Halling på Skönadalsskolan

Två tisdagar i rad har femmorna på Skönadalsskolan fått besök av författaren Thomas Halling. Klasserna har haft tillgång till hans böcker under en längre tid och de har läst massor.
Första gången Thomas stegade in i deras klassrum blev det samtal om författarskap och hans olika böcker. Han
har en stor förmåga att fängsla eleverna och fånga dem alla i samtalet.
Vid det andra tillfället ledde han en skrivövning. Skräckberättelser skulle det bli. Efter noggranna förberedelser där Thomas lotsade dem vant satte de alla igång. Inte en penna vilade. Berättelserna var långt ifrån färdiga när han lämnade klassrummen men det ser vana pedagoger till att avsluta.

Thomas Hallings böcker var populära redan innan han kom på besök och det har inte minskat, tvärtom!

Fallet Bus och Balotelli

Djurräddarklubben 3

Djurräddarklubben består av flickorna Valle och Vilma. De brinner för att hjälpa djur som de tror far illa och de behöver bara gå utanför dörren så finns de där; alla ruskiga elakingar som tror att det är okej att plåga djur. Djurräddarklubben får in nya fall hela tiden.

Den här gången upptäcker tjejerna att något saknas. Inte vad som helst utan en kompis åt marsvinet Bus!

Marsvinsägaren Manfred (Vilmas granne) uppfyller kanske inte riktigt alla kriterier för ruskiga elakingar (han är oftast ganska snäll), men det är ändå tydligt att han har struntat i den viktigaste marsvinsägarregeln av alla:- att marsvin behöver en rumskamrat.......och Bus är ensam i sin bur! 

Valle och Vilma inser snabbt att det är upp till dem om Bus ska överleva. De måste helt enkelt hitta en kompis till honom, annnars kommer han att tyna bort av ensamhet.

De beger sig till djuraffären och där finns en perfekt kompis till Bus. De döper honom till Balotelli och gör upp planer för hur de ska kunna köpa honom. De behöver få ihop 1000 kr. De inser ganska snabbt att det krävs något extra för att få ihop så mycket pengar! Vad ska de hitta på? Arrangera en loppis eller sälja matbiljetter till en restaurang?  

Fallet Bus och Balotelli är en rolig och lättläst bok, och det är svårt att inte dras med i tjejernas engagemang för det lilla marsvinet Bus.

Tidigare böcker i serien Djurräddarklubben är Fallet Stjärnan och Fallet Knubbfisken.

   

Ny bok på gång! Gregs bravader - Diary of a Wimpy Kid

Böckerna om Gregs bravader är otroooligt populära på skolbiblioteken! De lånas, läses och reserveras om och om igen. Nu kommer det snart en ny bok i serien (det blir den nionde i ordningen) Diary of a Wimpy Kid; The Long Haul heter den på engelska. Den släpps i november och lär väl komma på svenska någon gång till våren.

Här ser du en förteckning över alla böcker som hittills kommit på svenska. Böckerna har också en jättefin webbsida med information, pyssel och små boktrailers.

I fredags var Jeff Kinney, som författaren till alla böckerna om Wimpy Kid heter, gäst i TV-programmet Skavlan. Han berättade då att han hade velat bli en "riktig" serietecknare för vuxna men hans böcker och serier refuserades ständigt. Han låtsades då att han var ett barn och började göra en serie för barn och ungdomar istället och då, plötsligt, när bokförlagen trodde att det var ett barn som gjort serien så blev de intresserade av hans idéer. Vilken tur! Annars hade vi inte haft alla böckerna om Greg!

Clarry, det första mysteriet.

 
En mycket stolt författare kom och lämnade tre exemplar av sin bok på biblioteket i fredags. Under nästan ett helt år har hon tillsammans med en av specialpedagogerna på skolan från och till arbetat med sin text.
Det är en deckare och liksom i så många andra deckare för barn och unga är det ungdomar som lyckas lösa brottet. De är både smarta och modiga.
Jag vill inte avslöja för mycket av handlingen men det sker upprepade stölder på köpcentret som ingen i vuxenvärlden lyckas reda ut. Tur att det finns så kloka och modiga ungdomar.
Bibliotekets tre exemplar är registrerade, stämplade och försedda med streckkodsettikett. Nu står de snyggt skyltade och väntar på sina läsare.

Ny tidning för barn i Sydsvenskan

När Maria McShanes dotter ville läsa tidningen till frukost, precis som mamma, insåg Maria att det inte fanns något bra alternativ att erbjuda den då 3,5åriga dottern. Hon tog då saken i egna händer och nu är resultatet här, Minibladet, i samarbete med Sydsvenskan. Tidningen trycks i lördagsdelen varje vecka och finns också tillgänglig på webben. Minibladet vänder sig till barn mellan 3-12 år och på webben finns det olika svårighetsgrader att välja emellan.

Klicka på länken för att läsa premiärnumret av Minibladet!

http://www.sydsvenskan.se/minibladet/

Här kan du läsa mer:

http://www.sydsvenskan.se/sverige/bristvaran-blev-till-en-egen-tidning/

http://www.sydsvenskan.se/ingen-sektion/minibladet-mixar-lastraning-och-nyheter/

Författarsamtal på Bokmässan

Jag var på Bokmässan i Göteborg i förra veckan och jag lyssnade på många riktigt bra seminarium och författarsamtal. Ett bra samtal jag lyssnade på var det mellan Maria Nygren och Magnus Ljunggren. De har båda kommit med nya, bra och spännande, ungdomsböcker i höst.

Maria Nygrens bok heter Miriam om natten. Boken handlar om Miriam som flyttar från en liten ort på landet till Uppsala för att börja plugga. Hon känner sig ensam i Uppsala den enda hon känner där är en gammal klasskompis hemifrån som hon absolut inte tycker om. Miriam träffar på den spännande och karismatiska Sofia på en fest och en kväll när Sofia råkar ut för en olycka (?) så är Miriam där och räddar henne… Nu blir Miriam plötsligt en del av Sofias liv.

Magnus Ljunggrens bok heter Skärvor av J. Den boken handlar om en tjej, Jenny, som försvinner efter en kväll med sina gamla kompisar. Ganska snart hittas hon – mördad. Det blir en chockartad upplevelse för klasskompisarna och för den lilla byn där de alla bor och känner till varandra. En person som är mördad mitt ibland dem och vem är då mördaren? Jennys ex-pojkvän blir anhållen anklagad för mordet men är det verkligen han som har mördat Jenny?

Böckerna är båda mycket spännande och båda böckerna handlar om att hitta sin identitet och att veta vem man är. Något som nog de flesta ungdomar funderar på i perioder under tonåren. Författarsamtalet mellan Magnus och Maria handlade om just detta, om identitessökande och om att vara tonåring i Sverige idag.

Ett mycket intressant samtal om två riktigt bra ungdomsböcker!

 

 

Skapande skola åk 9 på Korsbackaskolan

Jag har det övergripande ansvaret på Korsbackaskolan för att planera och genomföra våra Skapande skola projekt. Det är en viktigt, roligt och givande del av mitt arbete.

Under denna vecka så har vi startat upp årskurs 9´s projekt och det tänkte jag berätta mer om!

Vi kommer att arbeta med tecknade serier. Projektets syfte är beskrivet så här:

Att bidra till frigörande av elevens kreativitet. Skapandet av de tecknade serierna ska handla mycket om att ta bort prestige kring vem som kan skriva eller rita ”finast” utan fokuserar på elevens utryck och skapande av en berättelse.

Projektet kommer att pågå under fyra veckor. Första veckan, som är denna vecka, går jag runt i alla klasser och introducerar arbetet och håller en kort genomgång för att skapa en djupare förståelse kring ”Tecknade serier”. Vi pratar om vad tecknade serier är eller kan vara och hur det utvecklast historiskt. Efter detta får eleverna ta del av olika typer av serieböcker och serietidningar för att få inspiration.

Nästa fas i projektet kommer beså av att varje klass får ha tre workshops ledda av serietecknaren och illustratören Chatarina Batista (detta arbete kommer löpa under en period av tre veckor).

Alla elever ska göra en serie på en A4. Vi har nyköpt material som de ska arbeta med.

Efter att detta arbete avslutas under vecka  44, kommer samtliga klassers tecknade serier scannas in och sickas till ett tryckeri. Vi kommer sedan trycka upp de tecknade serierna i en bok. Alla elever kommer få ett exemplar av boken men vi kommer även ha flera som kommer att gå att låna i vårt skolbibliotek.

Innan jul kommer vi annordan en releasefest för boken, håll utkik för datum för denna!

Bokmässan och Barnbokskatalogen

I torsdags förra veckan var jag på Bokmässan. Där jag tog del av kommande boknyheter, hörde om hur det jobbas på andra skolbibliotek runt om i landet och såg en massa författare. Det var också release av årets barnbokskatalog, som vi snart har exemplar av på våra skolbibliotek runt om i Kävlinge. Här kan ni se en lite film där författaren Mårten Melin pratar om just Barnbokskatalogen, men också säger smarta saker om läsning.

Nytt mysterium för Lasse och Maja i Brandkårsmysteriet!

Det brinner i Valleby! Det har brunnit både i  Muhammed Karats guldsmedsaffär och på Museet. På båda platserna har dessutom dyrbara föremål försvunnit i samband med branden och både Muhammed Karat och Barbro Palm är förtvivlade. Precis innan bränderna hade de investerat 45 000 kr i nya brandvarnare och nya brandsläckare, och så blir de dessutom bestulna!
Lasse och Maja ger sig genast ut på spaning. Vilka har varit i lokalerna? Hur har bränderna startat? Vem är Corina Granat som säljer den nya branskyddsutrustningen?
Sommarlugnet tar slut och ett intensivt letande tar sin början!

Jag kan också passa på att tipsa om den nya Lasse Maja filmen som har premiär 17 oktober som heter "Skuggor över Valleby"

"Kasta inte Ipads på ungarna"

Rykande färsk forskning om hur vi tillgodogör oss det vi läser-minns vi lika bra vad vi läser på en skärm, som det vi läser i en pappersbok?
Läs Dilsa Demirbag-Stens artikel från gårdagens SVD

http://www.svd.se/kultur/lasochskriv/kasta-inte-ipads-pa-ungarna_3942960.svd

Han kallar sig Esmeralda

Jag har läst Ritta Jacobssons alldeles nya bok Han kallar sig Esmeralda. Jag tycker om Ritta Jacobssons böcker, hon skriver spännande med ett bra driv i språket. Böckerna om Afrodite läses mycket både på mellan- och högstadiet.

I Han kallar sig Esmeralda är Magne och Selena huvudpersonerna. De har precis börjat i samma klass första året på gymnasiet. Magnes pappa är död, han bor med sin mamma och tar stort ansvar för sin lillebror. Selena bor med sin mamma och pappa i ett stort hus med pool. När boken börjar har Selena hastigt gjort slut med sin kille Elliot, Selena har också ångest för saker som hände på en fest hemma hos Elliot föregående fredag.

Boken Han kallar sig Esmeralda är Ritta Jacobssons bästa enligt mig. Den är spännande och mycket, mycket otäck och har tyvärr också ett brännande aktuellt tema. Sexuella trakasserier på nätet och nätmobbing är mycket aktuellt just nu med Appen Secret som de flesta tonåringar har, känner till eller känner sig rädda för. I Secret sprids rykten och sexuella trakasserier. Läs mer om Secret här.

Ritta Jacobsson driver handlingen i Han kallar sig Esmeralda ett steg vidare med en otäck pedofilhistoria som går totalt överstyr. Tyvärr finns detta också på nätet och ungdomar måste känna till att dessa män finns och förekommer på chattsidor, facebook och instagram mm för att försöka få kontakt med unga tjejer.

Han kallar sig Esmeralda är en spännande ungdomsbok som vi ska läsa och prata mycket om med ungdomar och i skolan. Boken är för ungdomar i högstadie- och gymnasieåldern.

Barnens romanpris

Den 24 september sänds det första programmet där ungdomar från Karlstad diskuterar en av de fem böcker som är utvalda i årets upplaga av Barnens romanpris.
Det ska bli spännande att höra deras samtal. Personligen gillar jag alla de fem utvalda och är glad att jag inte sitter i en jury som behöver välja bara en.

Dödsknäpp av Håkan Jaensson handlar om Totte som tittar på ett läkarprogram på TV. Där beskrivs en aggressiv form av cancer där patienten dog efter 14 dagar. Totte känner igen symptomen och förstår att hans dagar är räknade. Han säger inget till sin familj eller sina kamrater. Det är dumt att göra dem ledsna, resonerar han. Men om man har så kort tid kvar i livet är det bäst att passa på att verkligen säga vad man tycker och stå upp mot orättvisor. När Totte till slut träffar en läkare visar det sig att han
 inte alls är allvarligt sjuk. Man önskar att den modigare och mer rakryggade Totte fortsätter på den inslagna vägen.




Barnhemmet av Cecilia Lidbeck och Kärlekspizzan av Johan Rundberg skrev vi om bland våra julklappstips.









5768 visningar på Youtube av Ralf Novák-Rosengren och Anita Santesson vann Podiums tävling "Ung rom idag". 14-åriga Rosita är huvudperson i boken. En tjej som kämpar mot fördomar från många håll. Det är musiken och att sjunga som håller henne uppe. Jag tror många ungdomar kan känna igen sig i att vara klämd mellan olika grupperingar och värderingar. Författarna väjer inte för något utan skildrar verkligheten brutalt ärligt. Ändå lyckas berättelsen kännas sann utan pekpinnar. Läs den!




Den femte och sista boken är Maud Mangolds Augustinatt. Hon är som bäst i de berättelser som balanserar mellan verklighet och fantasy. En dallrande varm vecka i augusti är Nora och hennes storebror Alfons ensamma i familjens sommarstuga. Allt är bra förutom att deras katt har varit försvunnen i några dagar. En mörk kväll går Nora ut i trädgården och finner ett spädbarn. Barnet får flytta in i huset och blir väl omhändertaget. När Alfons kommer hem från tjejen gör han en häpnadsväckande upptäckt, barnet har svans... En bortbytingberättelse i modern tappning.

Temadag med Annelund

Något av det roligaste, tyckte jag, under skoltiden var de olika temadagar som anordnades årligen. På tidigare höstkanten brukade vi skjutsas i väg på orientering, runt jultid var det extra mycket pyssel med ljusstöpning, pepparkaksbak och allt annat som hör julen till och på vårkanten blev det utflykter till skogen för att undersöka vad som hände i naturen och leta efter vårtecken.

I onsdags anordnade Annelundskolan en temadag i skogen. För mig innebar det en flashback om hur roligt det är/var med temadagar

och fylldes av lyckorus som höll i sig under dagen.  Dagen bjöd på olika uppdrag som hade med naturen att göra. Det var allt ifrån naturbingo, gissa träd- och svampsorter till frågor som Vad är allemansrätten? 

En av stationerna bjöd på högläsning och jag var med och lyssnande =)! Det var eleverna själva som bestämt vilka aktiviteter som hörde dagen till, och vad underbart att få in högläsning som ett moment! Sagorna som lästes upp var Gittan samt fårskallarna och Gittan och gråvargarna.

Eleverna hade tur med vädret, det var blå himmel och det doftade underbart i skogen. 

Det påminde mer om en skön sommardag än om en förmiddag i september. 

Pojken med guldbyxorna

Alla vi som växte upp på 70-talet har säkert läst den mycket, mycket spännande boken om Pojken med guldbyxorna. Det är Max Lundgren som skrev boken som kom ut första gången 1967. Det gjordes också en film på 70-talet som bygger på boken. Jag kommer fortfarande ihåg scener från den gamla filmen som jag tyckte var så bra. Nu är det dags igen! Den 26 september har nya filmen Pojken med guldbyxorna biopremiär! Det är Ella Lemhagen som regisserar och många kända svenska skådespelare är med.

På Söderparkskolan har vi kvar den gamla boken om Pojken med guldbyxorna. Jag har plockat fram den och skyltar nu med den i biblioteket. Den har lånats och lästs och jag tror att pojkar i 10-12-årsåldern är målgruppen.

Jag ser med spänning fram emot filmen! Jag och min 11-åring ska se den så fort som möjligt.

Om ni inte.......

Detta är verkligen en fin liten bok!

Den handlar om en liten pojke som tillbringar sommaren hos farmor tillsammans med sin bror, då deras föräldrar ska bygga om deras hus. Sommaren har många skojigheter att bjuda på men även läskiga saker för en liten pojke, som inte är van att bo på landet och att vara i från sina föräldrar. Hemlängtan och rädsla ligger stundvis på lur och då är det bra att det finns många djur som måste tas om hand och sysslor som måste skötas.

"Om ni inte hade mig, vem skulle då ta hand om alla djuren och sköta alla sysslor på gården", frågar sig pojken. Ibland går det bra och ibland går det mindre bra. I ett av de första kapitlen ska pojken överraska farmor med frukost. Han vill vara snäll, och absolut inte snål, och i stället för att lägga två sockerbitar i farmors kaffe lägger han i fem! Kaffet som serveras är en skvätt som blivit över från dagen innan. Brödet sågar han itu i olika bitar, det ska bli fina skivor men tjockleken varierar och en av bitarna blir tjock som en skoklack. Pojken limmar ihop bitarna med smör. Pålägg hittar han inte utan dekorerar smörgåsarna med sockerbitar. Han är själv väldigt nöjd och tycker att smörgåsarna är väldigt vackra. Farmor blir glad och tackar så mycket, men hon sippar bara lite försiktigt, försiktigt på kaffet. 

Man får följa med i pojkens tankar genom hela boken och hur han resonerar med sig själv i de olika situationer som han hamnar i. Då pojken är på landet en hel sommar blir det en hel del resonerande!

Efter att ha haft Ost till alla möss som Ulf Nilsson favorit är jag nästan(men bara nästan) beredd på att byta ut den mot Om ni inte hade mig.

Jag avslutar med samma mening som i inledningen- Vilken fin liten bok!

Nya böcker, många nya böcker!

På Rinnebäcksskolan har det trillat in bokleverans efter bokleverans den senaste veckan! Det innebär MÅNGA nya böcker, JÄTTEMÅNGA böcker!
Det känns nästan som julafton!

Kom gärna in till mig och kolla vilken du vill låna!

Coolt med ADHD

"Hon försöker verkligen titta på siffrorna", försöker att inte lyssna på alla de där små ljuden, som ingen annan hör. I hennes huvud är volymen mycket högre än hos alla andra......hon kan inte vara som dem, även om hon vill. Och hon vill inte att fröken ska bli arg hela tiden."

Alice 11, år får reda på att hon har ADHD, vilket förklarar mycket av hennes svårigheter. Att hon inte kan koncentrera sig, utan bara glider iväg i fantasier, inte kan sitta still, att hon lätt blir arg och ledsen.
Alice i boken av Malin Roca Ahlgren och Susanne Israelsson Stenberg får kämpa hårt med saker, som går av sig själv för de flesta i hennes ålder-att komma i tid, att komma ihåg sina saker, att ha tålamod. Ofta är mamma och fröken arga på henne. Skäller på henne och hon känner sig ännu mer misslyckad än förut.
Men det finns saker som Alice är väldigt duktig på , som att teckna t ex, och när hon gör det känner hon sig lycklig och nöjd med sig själv för en gångs skull.

Coolt med ADHD är en bok, som vill beskriva "inifrån" hur det kan kännas för den som har diagnosen ADHD. Läsaren får "höra" Alice tankar, hur hon så lätt glider iväg i tanken, när hon skall klä på sig och ge sig ivög på morgonen, hur hon kan stanna upp vid detaljer, som hur ett tyg känns eller ser ut, hur hon helt kan förlora sig i det och helt glömma vad  hon behöver göra. Hur fullständigt misslyckad hon kan känna sig när hon upplever det som att alla missförstår henne.

Alice i boken har som tur är en väldigt förstående mamma och hon har också turen att ha en begåvning, som gör att hon känner sig duktig och lyckad emellanåt.

"Boken är tänkt som stöd för barn och deras föräldrar, samt lärare i grundskolan"står det på baksidan.

Det är bra att det börjar komma böcker nu, som handlar om barn med ADHD, kan också nämna "Det brinner i mitt huvud", med en huvudperson i tonåren , att det finns någonting de kan känna igen sig i.

Författarna  har en förmåga att få oss att känna det som Alice känner, att förstå hennes tankar, men varför är det så fula illustrationer i boken? ( Carl-Marcus Ramstedt , illustratör)På någon av bilderna ser Alice ut som ett troll i en gammal saga.

Den elaka vikarien, del två

 

Efter att ha läst kommentarerna till mitt förra blogginlägg om Den elaka vikarien vill jag ha följande sagt.

Nej jag tycker inte någon är en dålig förälder som läser den här boken för sitt barn, tvärtom. Men då har du som förälder valt boken i en bokhandel eller kanske på folkbiblioteket.

 Situationen på ett skolbibliotek ser lite annorlunda ut. Där måste jag vara den  ställföreträdande föräldern eftersom alla barn lånar på skolans bibliotek.

Jag tycker inte att det skulle hjälpa att flytta över den till de äldre elevernas hyllor, vilket jag vet vissa bibliotek har valt att göra. Det är inte förbjudet att botanisera fritt i biblioteket bland hyllor och skyltningar.

Och nej jag skäms inte ett dugg över att ha valt bort boken. Det ingår i varje bibliotekaries arbetsuppgifter att (för)kasta större delen av det som ges ut. Vi, tillsammans med pedagogerna, ska göra det urval som lämpar sig bäst för stödja arbetet i skolan.

 Den elaka vikarien har diskuterats i många sammanhang och jag är absolut inte ensam om att  ogilla den. Jag har stött på åtskilliga bibliotekarier, författare och pedagoger som delar min åsikt.

Att det finns många som gillar boken har jag också förstått. Jag tycker också det är positivt med den diskussion som boken gett upphov till. Så tråkig världen hade varit om vi alltid tyckt lika!

 Och Anders ... du får väl skriva en ny bok, med titeln Den elaka bibliotekarien.