tisdag 31 oktober 2017

Kävlinge skolbiblioteksgrupp har tagit emot utnämningen Årets Skolbibliotek 2017- Hurra!

 Priset Årets skolbibliotek delas ut av Nationella skolbiblioteksgruppen. Det ägde rum i går på Skolforum, Stockholmsmässan. Hela gruppen var på plats för att ta emot priset som delades ut av Sveriges utbildningsminister Gustav Fridolin.



Anne- Marie Körling, Sveriges läsambassadör mellan 2015-2017, höll tal och pratade om vikten av skolbibliotek för utveckling av såväl språket som läslusten. 

Ni kan även läsa om det hela här: 


Vi känner oss  oerhört glada och stolta över att ha fått ta emot denna utnämning, det är fantastiskt roligt!


söndag 29 oktober 2017

Lars är lol


Det kommer då och då underbara böcker från vårt rika grannland i väster och nu har det hänt igen. Iben Akerlie, som är skådespelare, debuterade förra året med Lars er lol och det blev det årets mest sålda norska barnbok. Jag kan förstå varför!


Amanda har sett fram emot att börja sexan för hennes klass ska vara faddrar åt de nya eleverna på skolan. Men Amanda får veta att hon inte ska bli fadder åt en gullig försteklassare utan åt en ny elev som ska gå i  hennes klass. En kille som heter Lars och som har Downs syndrom. Amanda känner sig inte alls hedrad, som hennes lärare verkar tycka att hon ska, utan oroar sig mer för vad alla andra ska tycka. Tänk om han hänger efter henne hela tiden. Tänk om han dreglar, beter sig konstigt och att hans beteende smittar av sig på hennes, redan lite låga, sociala status.
Amanda har visserligen kompisar. Sari, som känner henne utan och innan, och så Kay. Men i klassen finns också Adam som Amanda drömt om i två år, men aldrig riktigt vågar prata med och alltid får något slags paralyseringstillstånd när hon kommer i närheten av. Och så dessutom Amandas gamla kompis Anna, som hon också vill imponera på.
Men när Lars börjar visar det sig att han är ganska lugn. Anna och hennes kompis Christina fnittrar visserligen hysteriskt när han ska presentera sig, men det gör de alltid. Och redan en av de första dagarna följer Amanda med Lars hem och inser att det finns en massa sätt att umgås på. De utvecklar en alldeles egen relation och även om de inte umgås så mycket i skolan så är de riktigt goda vänner. Ända tills det visar sig att Anna och Christina har startat en blogg som heter retardmuch där de lägger upp inte så smickrande bilder på sina klasskompisar och andra, men mest av allt på Lars. Amanda vet ju vad hon borde göra, men när hon får veta att de tagit bilder på henne väljer hon att rädda sitt egen skinn, framför att göra det hon egentligen vet är rätt. Hon får Anna att radera bilderna på Amanda, men det är till ett oväntat högt pris. Inte bara Lars slutar prata med henne. Alla i klassen fryser ut henne och värst av allt, Sari slutar prata med henne. Amanda inser att det är väldigt svårt att få förlåtelse från andra, men ännu svårare att förlåta sig själv.


Trots att jag verkligen gillar den här boken och att det finns massor att prata om när de läses högt i en klass så irriterar jag mig på att all skuld hamnar hos Amanda. Det är inte hon som startat sidan och skriver fruktansvärda kommentarer till bilderna, ändå är det hon som får bära all skuld. Anna och Christina verkar komma extremt lindrigt undan, och de lär sig heller inget av det som hände. Jag har svårt att se att något sådant verkligen får passera utan en rejäl insats från skolan. Men om jag bortser från det så är det en väldigt läsvärd bok. Den hade passat utmärkt in i högläsningstemat som vi hade på Ljungen och Lacka i början av hösten, men vi kan ju återkomma till det ett annat år.

fredag 27 oktober 2017

Försvunna

Igår satt jag en timma på café Chokladkoppen på Stortorget i Gamla stan. Jag drack varm choklad såklart, obligatoriskt om jag är i Stockholm under vinterhalvåret, och så läste jag i Cecilia Lidbecks nya bok De försvunna.
Boken handlar om Judith som är på väg till ett läger långt ut i skogen när busschauffören blir plötsligt sjuk och tappar kontroll över bussen som kör in i ett träd. Chauffören dör och de nio ungdomarna och ledaren befinner sig långt långt ifrån civilisationen utan mobiltäckning. En av tjejerna skadar sin fot i krocken och det är omöjligt för alla att ta sig till fots tillbaka, så ledaren ger sig av med två av ungdomarna medan resten blir ombedda att stanna kvar vid bussen. Men obehaget över att vara nära den döda chauffören gör att ungdomarna bestämmer sig för att lämna bussen och leta efter räddning.   Och de väljer att fortsätta vägen fram istället för att gå åt samma håll som ledaren, hållet de kom ifrån, där de förr eller senare garanterat kommer tillbaka till civilisation. Det här beslutet känns väldigt ologiskt för mig. Jag förstår inte hur de tänker i det här läget, men å andra sidan kan en kanske inte räkna med att sju chockade 12-13-åringar tänker logiskt.
Judith är inte speciellt förtjust i de andra, förutom Noomi, tjejen som skadade sin fot. Hon hjälper Noomi längs vägen och de får ett speciellt band. Efter en hel dags mödosam vandring tar vägen slut. Plötsligt finns det bara en stig kvar och inget hus har dykt upp. Ungdomarna inser att de inte kommer att hitta hjälp och bestämmer sig för att slå läger. Och i det här lägret stannar de medan dagarna går. Det llla bröd de har med sig tar slut och gruppen får förlita sig på vad de kan hitta i skogen. Alla är hungriga, törstiga, trötta och frusna. Omständigheterna tär på relationerna, som inte var speciellt bra ens till att börja med.
Nästan halva boken genom sitter jag och väntar på att  reda på vad det egentligen är för sorts bok. Kommer det att bli ett övernaturligt inslag med illasinnade naturväsen, finns det någon människa där ute som inte vill bli störd i sitt ljusskygga liv. Eller är det helt enkelt en robinsonad om de fysiska och psykiska utmaningarna i att överleva i ödemarken. Inledning i boken antyder att det ska komma nåt mer, och jag känner att jag hålls på halster länge.
Ingen av ungdomarna är någon enkel person, alla kommer med sina svårigheter och sitt bagage och det här påverkar såklart deras relationer. Det finns en intressant spänning mellan Judith och den tuffa Vincent, men det är vänskapen med Noomi som är dem stora behållningen med boken. Jag gillar hur de tyr sig till varandra och hur deras resepktive bakgrunder, och den sorg de båda bär på, binder ihop dem.
Cecilia Lidbeck har inte skrivit en enkel bok och den är definitivt inte för alla. Men för de ambitiösa, tålmodiga läsarna från 11 år så är det här en bok väl värd sina timmar. Kanske kan den också funka som högläsning om läraren tar sig tid att prata mycket om det som händer.

Halloween moooaaahhhhhh

Stämnigen är på topp på skolan. Snart är det lov och de flesta elever och personal är utklädda. I korridorerna kan man stöta på allt ifrån Darth Vader till Fåret Shaun.
Det är en årlig tradition att eleverna i sjunde klass får gå Spökrunda i källaren- jag kommer själv att gå med kl.11.00, vilket jag tycker ska bli mycket spännande. Jag undrar vad som kommer att hända?
Biblioteket har också pyntats med lite smått och gott.
Kika förbi och titta på de söta pumporna i fönsterna, eller kom in och låna en bok till lovet. I dag har ni tillfälle att möta Korsbackas bibliotekshäxa- ihhhhhh!
Ha en riktigt läskigt härlig Halloween!




På fest med bladen brinner


Lisa och Johanna
Igår kväll var jag och Christina på fest. Barnbokspodden Bladen Brinner som drivs av kickstartermedel tackade sina bidragsgivare med mingel, författarbesök och allmän trevlighet och jag och Christina var där precis som vi var förra året. 
Andäktigt lyssnande publik
Och precis som förra året ombads vi bilda lag och svara på ett gäng quizzfrågor om barn- och ungdomsböcker. Jag stod bredvid Hanna, Linn och Malin och vi bildade ett peppar lag, som dessvärre visade sig ha mest kunskap om böcker för de yngre läsarna. Efter de första två frågorna var det dags för första författarintervjun och Linn, bredvid mig, gick upp på scenen. Det visade sig vara Linn Gottfridsson, vars nya bok om Myran jag hyllade här på bloggen för någon vecka sedan. Oh my, jag blev helt starstruck och var tvungen att berätta hur mycket jag gillade hennes böcker, och att jag sett till att alla "mina" förskollärare läst första boken om Myran för sina elever förra året. Hon visade sig vara en helt vanlig människa, konstigt nog. Vi tog oss genom quizzet, med avbrott för ytterligare några författarintervjuer, och lyckades skrapa ihop 8 rätta svar av 10. Godkänt.
Lisa och Linn
Övriga författare under kvällen var Åsa Lind som pratade om sin nya bilderbok, Johanna Olsson som skrivit Glömskan, som jag genast måste låna hem och läsa och Agnes Lindström som skrivit ungdomsromanen Hata Gustavsberg. Den blev jag också väldigt sugen på att läsa, trots att den kanske mer vänder sig till högstadiet.  När quizzandet och författarintervjuerna var avklarade minglade jag bort för att fylla på mitt glas och hamnade vid ett bord tillsammans med bland andra Ylva Karlsson, som skrivit böckerna om Malin, och Ossians ovanliga nanny, som alla F-6-bibliotek har på sin högläsningshylla. Även hon var en helt vanlig trevlig människa. 

Det var, kort sagt, en riktigt kul och trevlig kväll. Om ni inte redan hittat till podden Bladen Brinner så tycker jag att ni ska lyssna på den. Lisa Bjärbo och Johanna Lind bäck för ett seriöst, men inte tråkigt, samtal om barn- och ungdomsböcker för vuxna. Oavsett om du jobbar med barn och unga, har barn och unga i din närhet eller bara är intresserad av litteratur för barn och unga är detta podden för dig. Nytt avsnitt varannan torsdag!

onsdag 25 oktober 2017

Karta för förälskade & andra vilsna

Julia är på väg till sommarstugan på Dalarö. Det känns inte så kul i år. Hennes bästis (eller kanske före detta bästis?) som alltid brukar vara med henne i stugan under den första sommarlovsveckan är inte med henne. Karin valde Mallorca med en annan kompis istället. Julia har inte råd att följa med till Mallorca så därför får hon åka ensam med pappa till sommarstugan.

Rasmus och hans mamma ska testa sommarstugelivet i en lånad stuga på Dalarö. Deras hus ligger granne med Julias stuga och det visar sig att Rasmus mamma och Julias pappa har känt varandra för länge sedan.

Snart möts de båda ungdomarna och känslor uppstår. Men Julia är ju tillsammans med fantastiska Isak så hon är inte intresserad av Rasmus - eller?

Johanna Lindbäck har skrivit många ungdomsböcker. Jag tror jag har läst allihop. Lindbäck levererar alltid en bra och driven ungdomsbok väl förankrad i ungdomsvärlden och ungdomskulturen. Karta för förälskade & andra vilsna är i mitt tycke hennes allra bästa bok.

Detta är en lagom dramatisk ungdomsbok som beskriver både underbara och skitjobbiga relationer. Både vad det gäller kärlek och vänskap. Och det är väl precis så det är för ungdomar (och för en och annan vuxna med för den delen). Himlastormande lyckliga känslor blandas med nattsvarta och däremellan vet man inte riktigt vad man känner och tycker. Ett mycket bra grepp är att berättarperspektivet i boken växelvis förflyttas mellan Julia och Rasmus. Vi får lära känna båda ungdomarna och förstår lite av hur de tänker och känner.

Om ni har börjat fundera på julklappsböcker till en tonåring i 14-17-årsålder så är Karta för förälskade & andra vilsna ett starkt tips från mig!














Thomas Halling har mött Korsbackas åttor

Lundaförfattaren Thomas Halling har varit och besökt samtliga åttor på Korsbackaskolan.
Thomas har varit 1,5 timme i varje klass och då pratar dels om sina böcker men även låtit eleverna få hitta på ett alternativt slut till boken "Dennis Kamp".
För er som inte läst inte boken så handlar det om en ung man som lever ett ganska hårt liv. Han hänger mycket på gymmet, umgås med mindre trevliga personer och har en förmåga att ställa till det för sig. Dennis är inte en elak person i botten, han har bara svårt att säga stopp och när han blandar in alkohol kan han inte kontrollera sig själv.
Det har varit väldigt spännande skrivarworkshops och väldigt roligt att få ta del av vad eleverna skrivit. Det är bara fantasin som sätter gränser.
Besöket har varit mycket uppskattat av såväl elever som personal.


Thomas Halling har skrivit många böcker för barn och unga. Är du nyfiken och vill läsa mer om honom och hans böcker så kan du göra det till exempel här:  http://www.alfabeta.se/forfattare/thomas-halling


Skolan ser redan fram emot nästa gång Thomas Halling kan komma på besök!
Dennis kamp

måndag 23 oktober 2017

Tjuvstart på spökerier

Idag läste jag spökhistorier för 20-25 modiga elever i biblioteket i skenet av en kandelaber. Stämningen var andäktig och bröts bara av några skrämda hickningar vid ljudillustrationerna till berättelsen.
Två lagom rysliga berättelser blev det, och på onsdag kör jag en gång till!


Böckerna jag läste ur:

Spökskeppet Vallona     Den öde graven och andra spökhistorier

fredag 20 oktober 2017

Kär eller magsjuk

Katarina von Bredow har skrivit många ungdomsböcker. Många av Katarinas böcker har vi skrivit om här på Biblioteksbubbel. Senast i våras skrev jag om boken Tappa greppet .

Nu har Katarina von Bredow gett ut en ny ungdomsbok, denna gången är det en lättläst bok som ges ut på Nypon förlag. Boken heter Kär eller magsjuk. 

Hannes och Sara går i samma klass, nu är det sommarlov så de brukar ses tillsammans med sina kompisar nere vid kiosken. Precis före sommarlovet arbetade Hannes och Sara ihop i ett arbete på svenskan, de lärde känna varandra lite bättre då. Hannes känner att han tycker mycket om Sara och han skulle gärna vilja vara tillsammans med henne. Men hur säger man det, man kan väl inte bara fråga om någon vill vara ihop? Tänk om Sara säger nej? Vad gör man då?

Kär eller magsjuk är en mycket lättläst bok om det svåra men också underbara med att vara kär i någon. Det blir lätt missförstånd och kärleken känns i ena stunden jättejobbig - som att ha magsjuka. I andra stunden känns den alldeles, alldeles underbar!

Det brukar bli bra när Katarina von Bredow ger ut böcker. Kär eller magsjuk är inget undantag.

torsdag 19 oktober 2017

Isabelle Halvarsson

Nu har Skönadalsskolan gästats av en författare igen. Det är Isabelle Halvarsson som kom och besökte våra åk 2 elever. Klasserna har läst högt både om katten Fräs och hunden Puzzel. Pedagogerna har haft extra fokus på värdegrundsfrågor och genomfört både  text- och bildsamtal kring utdrag ur flera av hennes böcker.
Eleverna  var väl förberedda med frågor i massor till Isabelle och utifrån de frågorna fick de veta mycket om henne själv men framförallt om hur berättelserna vuxit fram. Hon gav dem tips till deras eget skrivande. Utgå gärna från något ni själva har upplevt men sen är det fritt fram att ljuga och hitta på. Det behöver inte alls vara likt den verkliga händelsen när berättelsen är färdig, sa hon.

Isabelle hann även med att träffa skolans bokråd, där haglade verkligen frågorna över henne och hon gav personliga råd till några som uttryckte svårigheter när de skulle skriva. Hon hann även med att berätta om bokens väg från idé, till manus och hela vägen fram till en färdig bok.
Det är knappt några böcker om Fräs eller Puzzel som står på hyllan, precis som det ska vara!


Bokattack på Olympia!

Som en inspiration till ett läsande Läslov fick Olympiaskolan besök av fem skolbibliotekarier i fredags. Vi gjorde en bokattack i alla klasser på skolan. Bokattack, dvs vi är flera skolbibliotekarier, som på samma dag bokpratar i alla klasser på en skola. Vi "attackerar" med böcker.
Nu har alla fått massor av boktips och jag vill tacka mina duktiga kollegor som kom till Olympia och hoppas att ni ursäktar att det bara är jag , som syns på bilden nedan.

söndag 15 oktober 2017

Ljuvlig bilderbok

Jag fick tipset om boken "Odd är ett ägg" i den mycket bra podden "Bladen brinner".
Boken är skriven och illustrerad av norskan Lisa Aisato, som har skrivit flera böcker som dock inte är översatta till svenska.

Odd är en försiktig och ängslig pojke, han är hela tiden rädd för att hans huvud ska gå sönder, det är nämligen ett ägg! Varje morgon sveper han in huvudet i handdukar och en tevärmare för att skydda huvudet. Han tackar alltid nej till att vara med och leka, de andra pojkarna är så vilda, och när de spelar boll på idrottslektionerna så smiter han iväg till toaletten och sitter där tills lektionen är slut. Efter skolan tar Odd sin cykel och går till skogen, han vågar inte cykla. Han tycker om att vara i skogen, där är lugnt och han har ett paraply för att skydda sig mot fallande kottar.
En dag när han är i skogen så träffar han den modiga och orädda Gun . Hon sitter högt uppe i ett träd i en lysande gulrandig bidräkt. De har så roligt ihop, men nästa dag kommer inte Gun till skogen. Odd letar och letar och berättelsens upplösning gör mig alldeles varm i hjärtat!

Odd är ett ägg

Har du missat "Bladen brinner" så kan du lyssna på den här!

Ulla Rhedin recenserar boken på kultursidan i DN, läs recensionen här

fredag 13 oktober 2017

På andra sidan reglerna

Emma Granholm är en välkänd ungdomsboksförfattare. Simon & Sophie har vi som klassuppsättning på flera skolor i kommunen och den boken läser många elever från 6-an och uppåt. Böckerna Liv & Lovisa, Sjutton år och skitsnygg och Ett nytt liv på köpet är mycket bra böcker som läses mycket. Nu har Emma Granholm precis kommit ut med en ny bok På andra sidan reglerna är titeln.


http://www.adlibris.com/se/organisationer/product.aspx?isbn=9150119389Miljön i denna boken är en gymnasieklass i den mindre orten Vintlunda. Lukas har flyttat med sina föräldrar från en innerstadslägenhet på Söder i Stockholm till ett hus i lilla Vintlunda. Flytten genomfördes mot Lukas vilja men nu är han här på vårterminen i ettan på gymnasiet i en alldeles ny klass. De första dagarna blir mycket bättre än förväntat tycker Lukas. Innegänget i klassen öppnar upp för Lukas och efter bara några dagar har han fått kompisar som han gillar och han har också fått en festinbjudan till helgens fest. Han känner sig verkligen nöjd! Men Lukas ser också saker som han tycker verkar konstiga. Varför sitter Olivia i klassen alltid ensam på lektionerna och i matsalen? Varför är det ingen som pratar med Olivia på hela veckan men sen blir hon ändå inbjuden till samma fest som Lukas?


På andra sidan reglerna är mörkare och mer destruktiv än Emma Granholms övriga böcker. Samtidigt är även denna bok mycket bra, välskriven och spännande. Fokus i handlingen är ungdomars utsatthet och utanförskap om något går fel. Boken handlar om hur svårt det är att bryta (oskrivna) regler och ett negativt beteende i en grupp av ungdomar. Det är så lätt att bli "stämplad" för att man är på ett visst sätt utan att det behöver vara så. Ett grupptryck där dominanta och populära personer styr är svårt att gå emot, det beskrivs väl i denna boken. Det behövs någon som Lukas som kommer utifrån för att se dessa osunda strukturer som gäller i klassen. Lukas är också stark nog själv för att orka gå emot och göra något åt det han ser.

torsdag 12 oktober 2017

Mysteriet på örnklippan

Kristina Olsson har skrivit många spännande böcker för åren mellan 9-12. Trilogin som börjar med Glasbarnen är den mest lästa hittills." Mysteriet på Örnklippan" är hennes senaste bok och slutet på den, indikerar att fler delar skall komma.

Bonnie och Charles, båda tolv år tröttnar på att deras föräldrar(den enes pappa och den andres mamma är gifta med varandra) bara bestämmer, utan att någonsin lyssna på vad barnen vill. Nu har de bestämt att familjen skall flytta till London efter sommarlovet.
Nu är det början av sommaren och Bonnie och Charles bestämmer sig för att rymma, som en protest mot den planerade flytten. De vill vara borta hela sommaren. Bonnies mormor bor i Skuggviken, och det blir barnens tillflyktsort.
Bonnie har inte träffat sin mormor på ett bra tag, men mormor lyckas övertala hennes pappa om att de skulle må bra av att vara hos henne en vecka ialla fall.

Skuggviken, där mormor bor,ligger precis vid havet. Där finns en hög klippa, Örnklippan, med en fyr allra längst ut vid havet. Skuggviken verkar överhuvudtaget vara en ganska skum och skrämmande plats. Barnen blir varnade för den gamla fyren och klippan. Gå aldrig dit-det är farligt.
Mormor, som är konstnär, ganska känd, bor i ett stort gammalt slott, med några anställda, som verkar ha klivit ur en annan tid. De heter Alba och Douglas och sköter om kök och trädgård. På gården finns också Paul, som sköter om hästarna, men akta er för honom säger Alba, han är elak.

Vem barnen egentligen kan lita på tar det ett tag att få reda på. I byn Skuggviken sker underliga saker, nu senast har en liten fyraåring försvunnit och det viskas om den förfärliga historien om "den huvudlöse Hämnaren", som kommer med sin båt om natten och hämtar upp folk, för att sedan låta dem försvinna.

Det finns många frågor och naturligtvis blir Bonnie och Charles inblandade i det här. Och det blir farligt och ganska spännande.

onsdag 11 oktober 2017

Mårten Melin

Skönadalsskolans femteklassare har haft två intensiva tisdagar. De har haft besök av Mårten Melin som har skrivit tillsammans med dem. Tempot har varit högt och de har fått flera konkreta råd.
Under några veckor har de haft lådor med Mårtens böcker i sina klassrum för att läsa själva och  läsa högt. Tack och lov har vi flera av Mårtens böcker i klassuppsättningar för lärarna har även önskat att få jobba med en och samma bok tillsammans med eleverna.


Att få träffa en livs levande författare är värdefullt för eleverna. Naturligtvis ökar intresset av att läsa just dessa böcker under en lång period och det sprider sig även till andra årskurser. "Melinhyllan" gapar ofta tom. Att dessutom bli tagen på allvar och få höra att skrivande är något en kan syssla med är ytterst värdefullt.
Lite tid att besvara elevernas frågor blev det också. Svaret på vilken bok han är mest nöjd med är Liksom helt magiskt, den första av hans två novellsamlingar.

Inatt jag drömde är den senaste boken som jag har läst och den är verkligen bra. Det går inte att förutse hur berättelsen kommer att utveckla sig, det gillar jag. Emelie har skrivit om boken HÄR på Bubbel.
Det är flera nya böcker på väg ut, bland annat en superhjältebok, det låter spännande. Just nu skriver Mårten på ... nej sånt avslöjar han inte.
Rektor Susanne Haglind skojade inför hans besök att vi borde ha ett Mårtenporträtt att sätta upp bland personalens foton  Det är ju inte första gången Mårten är hos oss.
Och inte den sista heller. Välkommen tillbaka!



Myran är tillbaka!!!

För ett och ett halvt år sedan läste och hyllade jag En Myras liv, den första boken om Myran som då gick i förskoleklass. I andra boken har han hunnit börja ettan. Mamma och pappa är skilda så Myran har två av väldigt mycket. Två rum, två sängar, två tandborstar. Men han är fortfarande kompis med Henny och Diego, och han har faktiskt vant sig lite vid att inte mamma och pappa vill bo med varandra längre.
Myran har lärt sig läsa, och han älskar att läsa gåtböcker. Han brukar testa mamma och pappa och det bra är att han får ställa alla gåtor två gånger, ena veckan hos mamma och ena veckan hos pappa. Fördelens med gåtbokens gåtor är att alla svar finns i slutet. De där vardagliga gåtorna som också snurrar i Myrans huvud verkar det inte finnas lika enkla svar på och det stör honom.
mamma har träffat en badvakt. Han heter Jesper och han verkar alltid finnas där mamma finns nuförtiden. Lite bra är det, att mamma svävar i det blå, för Myran kan få hur många glassar han vill till exempel. Men Myran vet inte riktigt hur han ska göra med Jesper. Ha vill vara snäll och gilla honom. Men samtidigt måste han ju visa pappa att han inte gillar Jesper för mycket. Annars är det ju orättvist, för pappa har inte hittat någon ny att vara kär i.
Och Myran själv, är han kär? Hur ska han kunna veta det? Är det kärlek att vilja veta var Eva är hela tiden? Eller att det känns som varm choklad i magen när hon också kan alla gåtor i gåtboken? Men varför känns det då så jobbigt när Felicia frågar honom om det? Myran blir inte klok på det där och han vet inte vem han skulle fråga.


Jag vet att flera förskolelärare gillade En Myras liv när de läste den och jag kommer definitivt rekommendera dem att fortsätta med Myran och gåtorna nu.

tisdag 10 oktober 2017

Korsbackaskolans sjuor får se Teater 23s uppsättning av Fulet

I dag och i morgon, tisdag och onsdag, så spelas John Ajvide Lindqvists "Fulet" som teater för Korsbackaskolans sjundeklassare.
Fulet är en från början en mörk skräcknovell som handlar om en flicka som utsätts för den grövsta typen av mobbing på sin skola. Hon är totalt utfryst, ingen pratar med henne- förutom två tjejer, Kim och Sandra, som kallar henne för Fulet. Det är ju inte så att de heller direkt pratar med henne, de skriker mest glåpord och låter henne veta vilken totalt misslyckad person hon är. Fulet heter egentligen Juliette. En fredag bestämmer sig Kim och Sandra för att utsätta Juliette för ett lite extra roligt spratt- roligt enligt dem själva.
De får Juliette till att klämma in sig i sitt skåp sedan smäller de igen skåpsdörren, låser, tar nyckeln och går därifrån.....
Detta var en fredag eftermiddag och de var de sista som var kvar på skolan........


Vill ni veta hur det går för Juliette, Kim och Sandra så får ni antingen se teatern eller läsa novellen!
Den finns i novellsamlingen "Låt de gamla drömmarna dö".    
Den är riktigt läskig så känsliga läsare/tittare varnas.
John Ajvide Lindqvist räknas som av de främste skräckförfattarna i Sverige och han har bland annat skrivit "Låt den rätte komma in", "Hanteringen av odöda", "Lilla stjärna" och "Människohamn".


Låt de gamla drömmarna dö



söndag 8 oktober 2017

Om sorg och saknad.

Jag har just läst två mycket viktiga och angelägna böcker om sorg och saknad.
I mitt hjärta finns du kvar - om sorg saknad har författaren Jennie Persson intervjuat 13 barn och ungdomar i åldern 9-14 år som berättar om sina sorgeprocesser. Det handlar om föräldrar eller syskon söm dött av sjukdom eller genom en olycka och  om älskade husdjur som gått bort. Även om den sjuke tillfrisknar är sorgen stor under sjukdomstiden vilket även berörs i boken liksom hur det är att tvingas fly och inte få träffa sin mamma på flera år. Mellan intervjuerna finns handfasta råd om sorgearbete, om hur en begravning kan gå till och vad som händer i kroppen när en dör. Boken är både saklig och varm. Elin Lindells bilder förstärker och stödjer texterna.



I Peter Schössows bilderbok Ska det vara så här ??! möter vi en mycket arg flicka med en enorm handväska. Det dröjer ett tag innan vi förstår vad hennes ilska beror på. I väskan ligger hennes älskade Elvis alldeles död. Elvis är en gul fågel och inte sångaren vilket åhörarna först tror. Ilskan övergår till sorg och förtvivlan hos flickan. Hon stöttas av de hon mött i parken och de hjälper henne att ordna med en begravning. Det känns som en varm och inkännande gemenskap som hon nu hamnat i. I slutet undrar de om möjligheten att fågeln Elvis möter sångaren Elvis på andra sidan död. Boken är översatt av Anna Braw.

torsdag 5 oktober 2017

Nobelpriset i Litteratur

Enligt tradition tillkännages Nobelpriset i Litteratur den första torsdagen i oktober kl 13. Så även i år. Så här sa Svenska Akademiens ständiga sekreterare Sara Danius när hon berättade om priset:

– Nobelpriset i litteratur 2017 går till den brittiske författaren Kazuo Ishiguro som i romaner med stark känslomässig verkan har blottat avgrunden under vår skenbara hemhörighet i världen.
Nobelpristagare Ishiguro är nog mest känd genom filmen Återstoden av dagen

På Tolvåkerskolan har vi för länge sedan köpt in en gruppuppsättning av boken "Never Let Me Go" av Kazuo Ishiguro. Jag har inte läst boken men det är kanske dags att göra det nu...?



tisdag 3 oktober 2017

Årets bokmässa - Bildning

Ett av bokmässans teman var Bildning och jag var på flera seminarium där bildning diskuterades. Det är intressant eftersom man får en ny förklaring på vad bildning egentligen är för varje ny person man frågar. För mig som arbetar med barn och ungdomar är det intressant att fundera på bildningsbegreppet. Vad är egentligen bildning och hur påverkar det oss idag?


På seminariet "Det som är kvar när vi glömt vad vi lärt oss" diskuterades bildningsbegreppet och jag fastnade för några kommentarer:
Bildning är:
- Bildning är förmåga till reflektion och att kunna se olika perspektiv.
- Bildning är tvärvetenskaplig. Vi behöver kunna titta på problem och möjligheter ur olika synvinklar.
- Bildning är att kunna få fram fakta men också att kritiskt granska fakta.
- Bildning är att både kunna blicka framåt och bakåt i tiden och dra slutsatser kring detta.
- Bildning är att kunna sätta sig in i andras förhållanden.

Jag var också på seminariet "Återerövra bildningen i skolan".
Här diskuterades att bildning kan komma genom litteraturen. Genom att läsa böcker lär man känna inte bara sig själv utan även andra människor och annorlunda världar. På detta seminarium pratade man också om att bildning inte är bara en produkt, det är inget färdigt, utan bildning är en process. En process i att kunna sätta sig in i andra omständigheter än sina egna, en process i att kunna leta upp fakta och en process i att vara källkritisk till faktan man har hittat.

Under seminariet "Kan bildning spräcka filterbubblan" konstaterades att vår förmåga att kunna leva oss in i andras förhållanden och villkor är viktigare än någonsin idag. Läsförmågan är grundläggande för bildning och det är speciellt faktatexter vi  måste träna på att läsa (läsförståelsen i faktatexter har sjunkit över tid hos svenska 15-åringar visar PISA-undersökningar). Vi behöver lära ungdomar att det finns en sanning och att vi ska kunna bemöta populistiska inlägg.

Det som var återkommande i dessa tre seminarier som jag mycket kort återgivit ovan är att läsning av böcker, både skönlitteratur och faktaböcker är viktigt för att kunna förstå sig själv och andra. Det är också viktigt för att träna upp sin läsning och träna sig på att läsa faktatexter som man behöver om man ska kunna ta reda på något. Våra möjligheter att reflektera över vår och andras tillvaro är nödvändig när vi idag lever i ett allt mer globaliserat samhälle. Sist men kanske allra viktigast är att källkritiskt kunna granska alla källor till fakta, åsikter, upplevelser och erbjudanden som vi alla ställs inför dagligen.

Att läsa böcker tillsammans med eleverna i skolan och därefter samtala och reflektera över det lästa är en bra start. Om vi dessutom ständigt diskutera med våra barn och ungdomar om källkritik och om vad som är rimligt och relevant så kommer vi en bit till.

Det är detta som jag arbetar med varje dag!!






Europeiska Dyslexiveckan 2-8 oktober


Jag var, som av en händelse, på ett seminarium som hette "Gillar du inte att läsa? Välkommen till biblioteket". Nassim el Fakri inledde med att berätta om hur han under hela sin barndom verkligen avskydde böcker. Alla böcker han kom i kontakt med var måndagsexemplar, bokstäverna hoppade, bytte plats, var helt obegripliga osv.  Han förstod aldrig riktigt det där med att koppla av med en bok....och älskar fortfarande att hata böcker. Han berättade även om hur nöjd han oftast var med sina inlämnade berättelser och uppgifter, ända tills han fick tillbaka dem, mer röda än svarta.
Nu finns det ju, tack och lov, många bra hjälpmedel för dem med dyslexi, tex Legimus, olika rättstavningsprogram och inlästa läromedel.
Ett diskussionsämne på seminariet var just begreppet läsning, och normen. När någon säger "läsa", så tänker nog de allra flesta på att en ska läsa en fysisk bok, men det är kanske dags att bryta den normen nu. Att läsa med öronen är ju också att läsa! Många, även de som inte är dyslektiker, njuter av litteraturen genom ljudböcker, och det är väl ändå det viktigaste, att en läser, inte hur en gör det!
Nu funderar jag som bäst på hur jag ska kunna arbeta för att bryta normen hos eleverna som besöker mitt bibliotek!

måndag 2 oktober 2017

Bokmässan 2017 igen

Även jag har varit på Bokmässan i dagarna två. En ovanlig Bokmässa med all den debatt som varit kring Nya Tiders medverkan eller inte. Flera  alternativa bokmässor förekom runt om i staden. Det första inlägget jag hörde i DNs monter handlade just om den infekterade debatten. Granne med DN fanns svenska PENs monter där Anne Franks dagbok höglästes nonstop som en manifestation mot rasism. Svenska kyrkan delade ut pins med texten Alla människors LIKA värde osv. 



Med en fot i samtiden hette seminariet där Sara Kadefors, Camilla Stehn och Åsa Asptjärn samtalade med Eva Dahlin. De menade att det är viktigt att ungdomsboken tar avstamp i nutiden men författarna hade olika skäl till detta. För att det intresserar mig sa Sara medan Camilla menade att det då går att göra berättelsen läskigare då. Åsa tyckte att det behövdes för igenkänningens skull. Alla tre menade att ungdomsböcker är mer politiska idag och att ofta lyser författarens åsikter igenom även om det inte alltid är ett medvetet val. 

Så var det dags att avtacka den avgående läsambassadören Ann-Marie Körling som har arbetat intensivt under de senaste två åren med att lobba för vikten av läsning. Vem som helst kan lämna in förslag till Kulturrådet på presumtiva arvtagare. Kulturrådet väljer ut tio kandidater som får berätta hur de skulle vilja arbeta om de blev nästa läsambassadör. Spänningen steg, vem skulle det bli? Jag hade diskuterat en hel del med mina kollegor, men inte kunde vi ana att  Johan Anderblad känd TV-profil och producent och även författare till några barnböcker för de yngsta skulle efterträda Ann-Marie. Ju mer jag tänker på det ju mer övertygad är jag att det är ett bra val. Johan har en annan ingång och kommer säkert att arbeta med hjälp av andra kanaler än tidigare läsambassadörer. 

Sant eller falskt - Vem bryr sig? Det blev ett intressant samtal mellan Ewa Thorslund från Statens medieråd, författaren Martin Widmark och Erik Fichtelius samordnare för den nationella biblioteksstrategin som i dagarna offentliggjorde skriften "Den femte statsmakten" . De talade om hur det blivit allt viktigare med källkritik, hur högerextrema rörelser beskär sanningen så att den ger en falsk bild osv. Statens medieråd har ett digert material med lektioner,filmer, diskussionsunderlag m.m. som är fritt att använda. Inom kort kommer vi även få se ett samarbetsprojekt mellan Martin Widmark och Erik Fichtelius. Det ser jag fram emot. 

I ett samtal med Johan Unenge berättade Helga Boström lärare, Jimmy Wallin serietecknare och Johan Lidheimer som arbetar på ett förlag om hur en kan arbeta med serier i undervisningen på många olika sätt. Johan har varit med om att ge ut en lärarhandledning med metodtips. Jimmy är ofta ute i klasser och arbetar med skapande av serier på flera olika sätt. Helga publicerar lärarhandledningar till serier tillsammans med Melinda Galaczy som är fri för alla att använda. 






Jag skulle kunna fortsätta i det oändliga och förmedla alla intryck men väljer att sluta här. Den sista bilden visar en tjej som stolt berättade om sina två storebröder för mig. Vad hennes upplevelser av bokmässan är har jag ingen aning om.