Läsutmaningspriset på Söderpark.
Det pågår Läsutmaninger för fullt runt om i kommunen! I Löddeköpinge har Nyvångskolan och Söderparkskolan läsutmanat varandra under fem veckors tid precis före jul. Eleverna på båda skolorna läste och läste och läste och det var oerhört jämnt mellan skolorna. Slutresultatet blev att eleverna på båda skolorna läste över 600 sidor /elev under denna tiden. Nyvångskolans elever läste några sidor mer än Söderparkskolans elever (Grattis Nyvångskolan!) men eftersom båda skolornas elever läste såå mycket så har vi haft prisutdelningar på båda skolorna och båda skolornas rektorer har bjudit barnen på glass som ett extra pris!
På Annelundskolan har rektorn utmanat eleverna i denna veckan. Läs 100 sidor / elev under veckan så bjuder jag er på glass! Barnen på Annelund har läst och läst under veckan, både hemma och i skolan och redan i torsdags var målet uppfyllt! Så nu kommer det att bli glassfest även där!
Läraren Mikaela på Annelundskolan fyller i Läsutmaningsstapeln. Nu är målet nått!
fredag 25 januari 2013
torsdag 24 januari 2013
Mofflorna blir till
Andra tisdagen med faddergruppsprojektet "Mofflor och människor" på Olympia. Hur ser en moffla ut?
Barnen fick fria händer. Det blev mofflor med långa ben och korta ben, ett öga eller två och som här med grönt hår.
Barnen fick fria händer. Det blev mofflor med långa ben och korta ben, ett öga eller två och som här med grönt hår.
Heddas bok
Hedda älskar att berätta saker för klassen. Om hon fick skulle hon kunna prata hur länge som helst om mormor som är veterinär, mormors hund som alltid hittar på en massa bus och om alla djur som mormor tar hand om. På skolavslutningen får alla i klassen presenter av fröken, och Hedda får en blå skrivbok med röd rygg. I den ska Hedda skriva ner allt som händer under sommarlovet, tycker fröken.
Och vilket sommarlov det blir! Hedda bestämmer sig för att bo hemma hos mormor och hjälpa henne med alla hennes djur, både de egna på gården och de sjuka som hon besöker. Men även om det är fantastiskt och roligt så är det ändå något som inte är som vanligt med mormor. Hon är trött nästan hela tiden och vill inte bada i havet tillsammans med Hedda när de är på utflykt. Mormor älskar ju att bada!? Hedda känner att nu behöver hon verkligen hjälpa till.
Lin Hallberg är kanske mest känd för sina hästböcker, framför allt böckerna om Sigge och Teddy. Detta är en lite allvarligare historia, men med samma berättarglädje. Jag tror att den funkar utmärkt för högläsning för lågstadiet och att läsa själv för de som kommit en bit med sin läsning.
Och vilket sommarlov det blir! Hedda bestämmer sig för att bo hemma hos mormor och hjälpa henne med alla hennes djur, både de egna på gården och de sjuka som hon besöker. Men även om det är fantastiskt och roligt så är det ändå något som inte är som vanligt med mormor. Hon är trött nästan hela tiden och vill inte bada i havet tillsammans med Hedda när de är på utflykt. Mormor älskar ju att bada!? Hedda känner att nu behöver hon verkligen hjälpa till.
Lin Hallberg är kanske mest känd för sina hästböcker, framför allt böckerna om Sigge och Teddy. Detta är en lite allvarligare historia, men med samma berättarglädje. Jag tror att den funkar utmärkt för högläsning för lågstadiet och att läsa själv för de som kommit en bit med sin läsning.
tisdag 22 januari 2013
Dungen
Förra tisdagen startade faddergrupperna F-4 på Olympiaskolan sitt projekt "Mofflor och människor". Faddergruppen hade fått ett brev ifrån mofflorna, där de bad oss att hjälpa dem att städa upp i deras dunge. Första uppgiften blev att komma överens om vad en dunge är, vad finns det för träd i dungen? hur ser dungen ut på vintern, hösten, våren och sommaren?
Sedan skulle alla måla sin dunge.
"Mofflor och människor" är en storyline från "Håll Sverige rent"
Sedan skulle alla måla sin dunge.
"Mofflor och människor" är en storyline från "Håll Sverige rent"
fredag 18 januari 2013
Läsvanor och bästa böcker
Lärarnas tidning har gjort en undersökning om läsvanor bland lärare. De tillfrågade är lärare som arbetar i skolan just nu. Undersökningen visar att de äldre lärarna läser mer skönlitteratur än de yngre och att en av tre lärare läser max två böcker om året!
Samtidigt har lärarna kunnat rösta på "Lärarnas bästa barnbok" i tre kategorier: bästa bilderbok, bästa kapitelbok och bästa ungdomsbok. Bland böckerna som röstades fram som topp tre i de olika kategorierna är det endast en (1) bok som är skriven på 2000-talet!
Här är listan på de böcker som fick flest röster:
Bästa bilderbok
1. »Sagan om det röda äpplet«, Jan Lööf, 1974
2. »Petter och hans 4 getter«, Einar Norelius, 1951
3. »Knacka på!«, Anna-Clara Tidholm, 1992
Bästa kapitelbok
1. »Mio min Mio«, Astrid Lindgren, 1954
2. »Sandvargen«, Åsa Lind, 2002
3. »Godnatt Mister Tom«, Michelle Magorian, 1983
Bästa ungdomsbok
1. »Godnatt Mister Tom«, Michelle Magorian, 1983
2. »Harry Potter och de vises sten« J.K. Rowling, 1997
3. »Jag saknar dig, jag saknar dig!« Peter Pohl och Kinna Gieth, 1992
Hela artikeln från Lärarnas tidning hittar du här.
Jag undrar lite över hur undersökningen har gjorts och vilka som har svarat. Min erfarenhet är iallafall att lärare använder sig av mycket nyare böcker både till högläsning och till klassläsning i skolan i dag.
Samtidigt har lärarna kunnat rösta på "Lärarnas bästa barnbok" i tre kategorier: bästa bilderbok, bästa kapitelbok och bästa ungdomsbok. Bland böckerna som röstades fram som topp tre i de olika kategorierna är det endast en (1) bok som är skriven på 2000-talet!
Här är listan på de böcker som fick flest röster:
Bästa bilderbok
1. »Sagan om det röda äpplet«, Jan Lööf, 1974
2. »Petter och hans 4 getter«, Einar Norelius, 1951
3. »Knacka på!«, Anna-Clara Tidholm, 1992
Bästa kapitelbok
1. »Mio min Mio«, Astrid Lindgren, 1954
2. »Sandvargen«, Åsa Lind, 2002
3. »Godnatt Mister Tom«, Michelle Magorian, 1983
Bästa ungdomsbok
1. »Godnatt Mister Tom«, Michelle Magorian, 1983
2. »Harry Potter och de vises sten« J.K. Rowling, 1997
3. »Jag saknar dig, jag saknar dig!« Peter Pohl och Kinna Gieth, 1992
Hela artikeln från Lärarnas tidning hittar du här.
Jag undrar lite över hur undersökningen har gjorts och vilka som har svarat. Min erfarenhet är iallafall att lärare använder sig av mycket nyare böcker både till högläsning och till klassläsning i skolan i dag.
tisdag 15 januari 2013
En Brevroman
Idag fick jag plötsligt syn på en gammal bok som jag inte sett till på länge. Det är Du och jag och din kille av Johan Unenge. Johan Unenge har skrivit en mängd barn- och ungdomsböcker under många års tid, just nu har han också jobbet som Sveriges första Läsambassadör. Läs mer om Unenge och hans böcker här
Du och jag och din kille är en av Johan Unenges allra bästa böcker tycker jag. Nu är det flera år sen jag läste den men jag kommer fortfarande ihåg brevväxlingen mellan Annelie och Viktor som träffades under några sommarveckor. De börjar skriva brev till varandra när sommaren är slut, genom breven lär man känna dem och får reda på vad som hände på sommaren. Boken får en oväntad vändning mot slutet - den twisten var jag helt oförberedd på men det är vändningen som gör att jag gillar och fortfarande kommer ihåg boken.
Någon annan som läst och gillar?
Du och jag och din kille är en av Johan Unenges allra bästa böcker tycker jag. Nu är det flera år sen jag läste den men jag kommer fortfarande ihåg brevväxlingen mellan Annelie och Viktor som träffades under några sommarveckor. De börjar skriva brev till varandra när sommaren är slut, genom breven lär man känna dem och får reda på vad som hände på sommaren. Boken får en oväntad vändning mot slutet - den twisten var jag helt oförberedd på men det är vändningen som gör att jag gillar och fortfarande kommer ihåg boken.
Någon annan som läst och gillar?
Begränsat
I gårdagens Vetenskapens värld handlade det om uppmärksamhet, fokus, att kunna göra flera saker samtidigt. Mycket intressant med tanke på att de flesta idag sällan gör bara en sak i taget. Många unga hävdar att de minsann klarar av att lyssna på musik, titta på TV, uppdatera sin facebookststus och göra läxorna samtidigt. Kanske blir vi allt bättre på det, men än så länge är vi långt därifrån. Vår hjärna klarar bara av att fokusera på en sak i taget, och väljer då det "viktigaste". Frågan är ju vad en 14-årings hjärna uppfattar som viktigast i den situationen. Kanske inte alltid läxan...
I programet fick vi bland annat se hur illusionister lyckas lura oss, hur fingerfärdiga magiker kan plocka alla värdesaker från oss utan att vi märker det, vad som händer med bilkörningsförmågan när vi samtidigt svarar på mattetal och försöker hålla ord i minnet. Riktigt intressant. Och jag fick svart på vitt att jag har svårt för att fokusera på mer än en sak i taget. Som tur är har jag sällskap av 98% av befolkningen, så jag behöver inte vara ledsen för det. En nyttig påminnelse att vi inte blir snabbare av att ha tusen saker igång samtidigt. Gör en sak i taget och gör den bra. Ta sen itu med nästa.
Se programmet HÄR och samla lite argument till varför dina barn/elever inte bör ha en massa andra saker för sig parallellt med skolarbetet!
I programet fick vi bland annat se hur illusionister lyckas lura oss, hur fingerfärdiga magiker kan plocka alla värdesaker från oss utan att vi märker det, vad som händer med bilkörningsförmågan när vi samtidigt svarar på mattetal och försöker hålla ord i minnet. Riktigt intressant. Och jag fick svart på vitt att jag har svårt för att fokusera på mer än en sak i taget. Som tur är har jag sällskap av 98% av befolkningen, så jag behöver inte vara ledsen för det. En nyttig påminnelse att vi inte blir snabbare av att ha tusen saker igång samtidigt. Gör en sak i taget och gör den bra. Ta sen itu med nästa.
Se programmet HÄR och samla lite argument till varför dina barn/elever inte bör ha en massa andra saker för sig parallellt med skolarbetet!
söndag 13 januari 2013
Rebecca Dautremer
Tillbaka till bokhandeln i Funchal på Madeira.
Svenska barnböcker lyste med sin frånvaro. Tomas Tranströmer och några av våra deckarförfattare fanns översatta.
Men jag fastnade för några bilderböcker med oerhört vackra illustrationer. Alla med namnet Rebecca Dautremer på omslaget.
Jag stod länge och bläddrade i böckerna och övervägde allvarligt att köpa några av dem trots att jag enbart kan några få ord på portugisiska.
Väl hemma igen har jag tagit reda på att Rebecca Dautremer föddes i södra Frankrike men bor numera i Paris sedan flera år. Hon har gjort egna bilderböcker men även illustrerat klassiska sagor såsom Babayaga och Askungen.
Bilderna har en varm ton väl lämpade till sagoformen men efter att ha betraktat dem en stund upplever man även en stor portion humor. Färgskalan går mot det röda och orange.
Jag hoppas att något svenskt förlag får upp ögonen för henne och ger ut några av böckerna på svenska.
Här kan du se några av hennes vackra illustrationer.
onsdag 9 januari 2013
Jag mötte Greg på Madeira
Jag har varit och vandrat på Madeira under min ledighet. Den mesta tiden gick jag på svindlande vindlande stigar högt uppe i bergen eller längs med någon av öns otaliga levador.
Men en liten tur in i bokhandeln blev det också. Och visst fanns han här också. Jag menar Greg, huvudpersonen i bokserien Dagbok för alla mina fans, skriven av amerikanen Jeff Kinney.
Vi har otaliga exemplar av alla delar på våra skolbibliotek, både på svenska och engelska, men reservationsköerna vill aldrig slut.
Den säljer bra även på portugisiska, vilket framgår av bilden.
Här kan du se när Jeff Kinney visar hur han tecknar bokens figurer.
tisdag 8 januari 2013
Hej igen!
Jag tänkte bara berätta att jag nu är tillbaka från min föräldraledighet. Efter 10 månader med min dotter är det dags att komma tillbaka till verkligheten. Det blir roligt, men vänta er inga stordåd första veckan... Jag känner mig lite ringrostig!
måndag 7 januari 2013
Divergent – Avvikande
I baksidestexten på boken Divergent står det ”Om du gillade Hungerspelen kommer du att älska Divergent”. Jag tycker egentligen inte om sådana här jämförelser mellan böcker men i detta fallet stämmer det ganska bra. Divergent påminner mycket om Hungerspelen, båda böckerna är spännande och samhällskritiska dystopier i ett tänkt kollapsat USA. Huvudpersonen i Divergent är Beatrice eller Tris som hon väljer att kalla sig. Det finns också två starka och motsägelsefulla män vid hennes sida; hennes bror Caleb och Four hennes instruktör hos de Tappra.
Samhället i Divergent är uppdelat i fem falanger. Det är de Fridfulla, de Lärda, de Ärliga, de Osjälviska och de Tappra. Beatrice och hennes familj tillhör de osjälviska. Anledningen till denna falanguppdelning är, som det står i bokens inledning, ”För många decennier sedan insåg våra förfäder att de inte var de politiska ideologierna, religionerna, raserna eller nationalismen som var orsaken till all världens krig. De kom fram till att de snarare berodde på människornas inneboende ondska. De delade in sig i falanger som hade som mål att utrota de element som de trodde var orsaken till disharmonin i världen.” Detta är intressanta tankar! I boken får vi följa hur samhället blir när det istället är uppdelat i falanger som kämpar mot denna ondska i världen
I inledningen av Divergent närmar sig dagen för falangvalet. Alla sextonåringar förbereds för att välja vilken falang de vill tillhöra under resten av deras liv. Man kan välja att vara kvar i den falang där man vuxit upp och där ens föräldrar bor. Om man känner starkt att man tillhör någon annan falang kan man välja att byta, då blir man tränad i att klara inträdesprovet i denna nya falang. Om man inte klarar inträdesproven blir man falanglös och ställs då helt utanför samhället. Beatrice och hennes bror Caleb ska välja, testerna de gör före falangvalen ger konstiga resultat för Beatrice del, testledaren blir nervös när hon ser Beatrice resultat och hon uppmanar Beatrice att inte berätta om sina testresultat för någon! Det finns nämligen de som inte riktigt passar in någonstans, de som är avvikande – divergenta! Divergent är en spännande bok med mycket driv. Man vill hela tiden veta hur det går för Tris, Caleb och Four. Divergent är också en bok som tar upp intressanta teorierna om harmoni, disharmoni och ondska i världen! Personen Tris förändras under bokens gång och mot slutet är hon en mycket modig person.
Jag ser fram emot andra delen i serien!
Veronica Roth som har skrivit boken är född 1988, alltså är hon bara 25 år i år! Medan hon läste på universitetet började hon skriva på Divergent-triologin. Del 2 – Insurgent släpptes (på engelska) i maj 2012 och den kommer på svenska någon gång under hösten 2013.
Divergent har blivit vald till »Årets favoritbok alla kategorier« och »Årets ungdomsbok inom Fantasy & Science fiction« 2011 av Goodreads!
Filmversionen av Divergent kommer på bio våren 2014.
Samhället i Divergent är uppdelat i fem falanger. Det är de Fridfulla, de Lärda, de Ärliga, de Osjälviska och de Tappra. Beatrice och hennes familj tillhör de osjälviska. Anledningen till denna falanguppdelning är, som det står i bokens inledning, ”För många decennier sedan insåg våra förfäder att de inte var de politiska ideologierna, religionerna, raserna eller nationalismen som var orsaken till all världens krig. De kom fram till att de snarare berodde på människornas inneboende ondska. De delade in sig i falanger som hade som mål att utrota de element som de trodde var orsaken till disharmonin i världen.” Detta är intressanta tankar! I boken får vi följa hur samhället blir när det istället är uppdelat i falanger som kämpar mot denna ondska i världen
I inledningen av Divergent närmar sig dagen för falangvalet. Alla sextonåringar förbereds för att välja vilken falang de vill tillhöra under resten av deras liv. Man kan välja att vara kvar i den falang där man vuxit upp och där ens föräldrar bor. Om man känner starkt att man tillhör någon annan falang kan man välja att byta, då blir man tränad i att klara inträdesprovet i denna nya falang. Om man inte klarar inträdesproven blir man falanglös och ställs då helt utanför samhället. Beatrice och hennes bror Caleb ska välja, testerna de gör före falangvalen ger konstiga resultat för Beatrice del, testledaren blir nervös när hon ser Beatrice resultat och hon uppmanar Beatrice att inte berätta om sina testresultat för någon! Det finns nämligen de som inte riktigt passar in någonstans, de som är avvikande – divergenta! Divergent är en spännande bok med mycket driv. Man vill hela tiden veta hur det går för Tris, Caleb och Four. Divergent är också en bok som tar upp intressanta teorierna om harmoni, disharmoni och ondska i världen! Personen Tris förändras under bokens gång och mot slutet är hon en mycket modig person.
Jag ser fram emot andra delen i serien!
Veronica Roth som har skrivit boken är född 1988, alltså är hon bara 25 år i år! Medan hon läste på universitetet började hon skriva på Divergent-triologin. Del 2 – Insurgent släpptes (på engelska) i maj 2012 och den kommer på svenska någon gång under hösten 2013.
Divergent har blivit vald till »Årets favoritbok alla kategorier« och »Årets ungdomsbok inom Fantasy & Science fiction« 2011 av Goodreads!
Filmversionen av Divergent kommer på bio våren 2014.
lördag 29 december 2012
MELLANDAGSLÄSNING
Nu har jag läst ännu en kasse med bilderböcker. Återigen väljer jag ut några favoriter.
Det är en gris på dagis av Johanna Thydell och Charlotte Ramel
En bok full med humor. Hur smugglar man in en gris på dagis utan att fröknarna märker något? Naturligtvis finner barnen på råd. Även om grisen så småningom blir upptäckt och utkörd blir det ett bra och positivt slut.
Bus & Frö på varsin ö av Maria Nilsson Thore
Långt ute i havet bor Bus och Frö på varsin ö. De trivs med sin tillvaro och får tiden att gå med meningsfulla sysselsättningar. Fast sen börjar båda längta efter en vän. En speciell vän och skickar en inbjudan. Är man nu lite lat väntar man på att den andra ska ta första steget. Lösningen blir en helt annan. Naturen hjälper helt enkelt till.
Resan till världens farligaste land av Malte Persson och Rui Tenreiro
Det här är en kuslig berättelse med massor av monster och annat otäckt. Inte ens som barn går man säker, tänk att bli köttfärs! Hemskt skrämmande, nervpirrigt och fantastiskt berättat både i ord och bild.
onsdag 26 december 2012
JULLÄSNING
De sista dagarna på jobbet, innan julledigheten, kantades av ivriga elever som lånade böcker för att vara med i julboken och lådor med massor av nya bilderböcker. Skolbiblioteken har fått extrapengar, att köpa in böcker riktade mot förskolorna.
Nu när barnen läser sina lånade böcker kan jag inte låta bli att läsa några av de nya bilderböckerna.
Jag har valt ut fem favoriter.
Spring för livet av Yoshio Kimura
Ett lejon vaknar med hungern skrikande i magen. En dromedar vaknar inte så långt därifrån. Nu startar en kamp,snabb jakt eller flykt varvat med utmattade djur som orkeslöst vilar på lagom avstånd från varandra. Slutet är öppet.
Kurt och Kio vill ha kul av Lisen Adbåge
Tredje boken om Kurt och Kio som har tråkigt och gång på gång imponeras av andras lekar och förehavanden. Den ena aktiviteten avlöser den andra. Allt skildrat med en stor portion humor, både i text och bild.
Ture torsk, torsdag av Erik Magntorn och Staffan Gnospelius
Berättelsen om Ture Torsk innehåller massor av ord med begynnelsebokstaven T. Men inte en enda gång tycker jag att det blir krystat, nej historien hänger ihop och jag skrattar gott åt livet i havet där Ture, Tea och Tobias bor.
Elefantens undran av Leen Van den Berg och Kaatje Vermeire
Liksom alla år samlades djuren på kullen. Elefanten hade en svår fråga som de skulle försöka besvara. Den stora frågan var "Hur vet man att man älskar någon?" Alla djuren formulerade sedan sin syn på saken. Tänk så många sätt det finns att beskriva kärleken på. Jag tror alla djuren gick nöjda därifrån. Nej elefanten småsprang, han hade bråttom.
Supermasken av Julia Donaldson och Axel Scheffler
Supermasken är verkligen en smidig och smart superhjälte. En supermask som kan utföra det mesta. Fast mot Trollkarlsödlan har han inget att sätta emot. Men det slutar lyckligt, det kan jag intyga.
måndag 17 december 2012
För mer än 100 år sedan
Ett par lågstadieklasser på Skönadalsskolan har ägnat slutet av terminen åt ett historiskt tema. De har talat om Sverige runt 1900- talets början. Biblioteket har utnyttjats flitigt och de har bland annat använt Bross utmärkta bok "Barnen på Björklunda gård".Klasserna har tittat på film och uppmanats ta på "forskarglasögon" och då upptäckt helt nya saker som de inte upptäckt när de sett filmen tidigare.
Eleverna har även fått läsa skönlitteratur, om Emil och Madicken bland annat.
Nu har vi en mycket fin utställning i biblioteket av tittskåp som eleverna tillverkat. Man kan verkligen se att de lärt sig massor under temat och att de lagt ner stort arbete på sin slutuppgift.
fredag 14 december 2012
Fantomerna
"Theres a far bell ringing
At the setting of the sun
And a phantom voice is singing...
En spökröst i Allhelgonakyrkan i Lund, en liten genomskinlig flicka, som helt plötsligt dyker upp.
En körledare, som liknar en vampyr och heter Vlad Skurko. Mörka novemberkvällar händer mystiska saker. Peter och Petra-Petrinideckarna kan ju inte bara se på och låta allting hända. Vad är det Lucy- Peters flickvän har för hemligheter tillsammans med Vlad? Vad har hänt Oskar, Peters kompis då han gått för att hämta sin kvarglömda väska i kyrkan? Vem är mannen i den slitna rocken och de gula tänderna, som smyger omkring i Lundagård och ständigt dyker upp på samma ställe som Peter och Oskar?
Den fjortonde Petrinideckaren heter "Fantomerna" och är riktigt spännande och har ett allvarligt budskap. Vi får följa huvudpersonerna i många välkända lundamiljöer och man anar även en drift med det numera välanvända vampyrtemat.
At the setting of the sun
And a phantom voice is singing...
En spökröst i Allhelgonakyrkan i Lund, en liten genomskinlig flicka, som helt plötsligt dyker upp.
En körledare, som liknar en vampyr och heter Vlad Skurko. Mörka novemberkvällar händer mystiska saker. Peter och Petra-Petrinideckarna kan ju inte bara se på och låta allting hända. Vad är det Lucy- Peters flickvän har för hemligheter tillsammans med Vlad? Vad har hänt Oskar, Peters kompis då han gått för att hämta sin kvarglömda väska i kyrkan? Vem är mannen i den slitna rocken och de gula tänderna, som smyger omkring i Lundagård och ständigt dyker upp på samma ställe som Peter och Oskar?
Den fjortonde Petrinideckaren heter "Fantomerna" och är riktigt spännande och har ett allvarligt budskap. Vi får följa huvudpersonerna i många välkända lundamiljöer och man anar även en drift med det numera välanvända vampyrtemat.
Midvinternattens köld är hård…
…stjärnorna gnistra och glimma.
Alla sova i enslig gård
djupt under midnattstimma.
--- Endast tomten är vaken
Vi känner alla igen den gamla dikten som har lästs och läses än idag på många julavslutningar och i många klassrum under adventstiden.
Viktor Rydberg skrev Tomten som dikten heter för mycket länge sedan, redan 1881. Långt senare, på 1960-talet fick Astrid Lindgren uppdraget att skriva om Rydbergs gamla dikt. Resultatet blev en saga som av någon anledning aldrig gavs ut i Sverige då men som finns på tyska och heter då Tomte Tummetott.
För en tid sedan hittade man Astrid Lindgrens originalmanus och nu ges äntligen Tomten är vaken ut även på svenska. Det är Kitty Crowther som gjort de vackra illustrationerna. Kitty Crowther fick för övrigt ALMA-priset 2010 (Litteraturpris till Astrid Lindgrens minne).
Nu är det natt. Nu sover den gamla gården och alla de som bor där inne. --- Stjärnorna gnistrar på himlen i natt, snön lyser vit, det är bittert kallt. --- Här ligger en gammal gård där alla sover. Alla utom en…
Tomten är vaken av Astrid Lindgren och Kitty Crowther
Vi känner alla igen den gamla dikten som har lästs och läses än idag på många julavslutningar och i många klassrum under adventstiden.
Viktor Rydberg skrev Tomten som dikten heter för mycket länge sedan, redan 1881. Långt senare, på 1960-talet fick Astrid Lindgren uppdraget att skriva om Rydbergs gamla dikt. Resultatet blev en saga som av någon anledning aldrig gavs ut i Sverige då men som finns på tyska och heter då Tomte Tummetott.
För en tid sedan hittade man Astrid Lindgrens originalmanus och nu ges äntligen Tomten är vaken ut även på svenska. Det är Kitty Crowther som gjort de vackra illustrationerna. Kitty Crowther fick för övrigt ALMA-priset 2010 (Litteraturpris till Astrid Lindgrens minne).
Nu är det natt. Nu sover den gamla gården och alla de som bor där inne. --- Stjärnorna gnistrar på himlen i natt, snön lyser vit, det är bittert kallt. --- Här ligger en gammal gård där alla sover. Alla utom en…
Tomten är vaken av Astrid Lindgren och Kitty Crowther
Vinn ett pepparkakshus
På Skönadalsskolans bibliotek pågår årets sista tävling. Traditionsenligt kämpar eleverna om ett pepparkakshus. Det är matpersonalen som är byggmästare. Det finns många fler priser att vinna, för jag tror att nästan alla skolans elever deltar i tävlingen. Det gäller att hitta fem stycken tomtenissar som gömt sig lite klurigt på olika ställen i biblioteket. På måndag drar vi en lycklig vinnare. Många är det som nu håller en tumme för att just de ska bli den utvalda.
onsdag 12 december 2012
Collins "nya"
Suzanne Collins, författare till supersuccén Hungerspelen, har även skrivit en serie på fem delar om Gregor (Underland Series). Den första boken Gregor the Overlander var Collins debutbok och kom ut 2003 och nu kommer den på svenska med titeln Gregor från ovanjord. Så här beskrivs boken av Bonnier Carlsen som ger ut serien i Sverige.
När Gregor ska passa sin tvååriga lillasyster Boots försvinner hon genom en öppning i tvättstugan. Gregor kastar sig efter och faller … och faller. Slutligen hamnar han i Underjord, som befolkas av stora råttor, spindlar, kackerlackor och bleka människor med lila ögon. En värld som - visar det sig - bara har väntat på att syskonparet ska komma. Gregor är nämligen omnämnd som krigare i en gammal profetia och Boots är prinsessan som alla kackerlackor dyrkar. I det mörka, främmande landet råder fiendskap mellan de olika invånarna. Ett krig är nära förestående. Underjords öde vilar helt i syskonparets händer, men Gregor har bara en önskan: att ta sig hem. När han får reda på att hans försvunna pappa sitter fängslad i Underjord ändrar han sig dock och ger sig rakt in i ett svindlande farligt äventyr. Fantasi, spänning, äventyr, humor och starka känslor är ingredienserna i denna underbara sträckläsningsbok.
Spännande, eller hur?!?
När Gregor ska passa sin tvååriga lillasyster Boots försvinner hon genom en öppning i tvättstugan. Gregor kastar sig efter och faller … och faller. Slutligen hamnar han i Underjord, som befolkas av stora råttor, spindlar, kackerlackor och bleka människor med lila ögon. En värld som - visar det sig - bara har väntat på att syskonparet ska komma. Gregor är nämligen omnämnd som krigare i en gammal profetia och Boots är prinsessan som alla kackerlackor dyrkar. I det mörka, främmande landet råder fiendskap mellan de olika invånarna. Ett krig är nära förestående. Underjords öde vilar helt i syskonparets händer, men Gregor har bara en önskan: att ta sig hem. När han får reda på att hans försvunna pappa sitter fängslad i Underjord ändrar han sig dock och ger sig rakt in i ett svindlande farligt äventyr. Fantasi, spänning, äventyr, humor och starka känslor är ingredienserna i denna underbara sträckläsningsbok.
Spännande, eller hur?!?
tisdag 11 december 2012
LÄSA LÄSA SKRIVA
För ett tag sedan åkte jag till Göteborg för att göra ett studiebesök på Rannebergskolan i Angered. Numera är det en ren lågstadieskola med drygt 200 elever.
Där arbetar Britta Stensson och Ewa Josefsson sedan många år tillbaka. De har fått Svenska Akademins svensklärarpris för sitt metodiska och framgångsrika arbete med läsning och skrivning.
Från starten i årskurs ett arbetar de efter en väl beprövad plan som bygger på forskning och många års praktiskt klassrumsarbete. Hela tiden visar läraren praktiskt och sen får eleverna prova själva.
Jag möttes av engagerade lärare och många trevliga elever. Mitt i skolan finns biblioteket med mycket litteratur. Det syntes tydligt att läsning var viktigt. I klassrummen fanns alla framsidor på böcker som höglästs kopierade och uppsatta på väggarna.Där fanns mängder av litteratur och varje elev ägde en loggbok där de noggrant bokförde vad de läst.
Eleverna protesterade högljutt när läraren i årskurs 3 uppmanade dem att sluta läsa och komma till samlingsplatsen. Fast snart var de lika engagerade i högläsningsboken och kom hela tiden med kommentarer och reflektioner.
Lika målmedvetna var ettorna som tränade sig i att skriva berättelser. De konstruerade små självupplevda äventyr med en början, en mitt och ett slut. Snart behärskade de detta moment. Då blev det fest innan de tog nästa steg i sin skrivutveckling.
Britta Stensson har gett ut en bok som jag varmt rekommenderar. Mellan raderna, strategier för en tolkande läsundervisning. (Den och andra metodböcker har jag skrivit om tidigare här.)
fredag 7 december 2012
Eddie och julen
En härlig högläsningsbok med mycket julstämning!
Lille Eddie tycker allt är konstigt. Marken är vit och himlen är mörk nästan hela tiden. ”Det är vinter nu”, säger mamma.
Mamma berättar att tomten kommer på vintern och att tomten brukar ha paket med sig. Eddie känner inte tomten men han vet vad paket är, han skulle vilja ha ett NU. Men det går inte, först ska man baka pepparkakor och klä julgranen. Det är mycket som ska göras innan den där tomten kan komma…
Eddie och julen är skriven av Lisa Bjärbo, de fantastiska illustrationerna har Jesús Verona gjort.
Lille Eddie tycker allt är konstigt. Marken är vit och himlen är mörk nästan hela tiden. ”Det är vinter nu”, säger mamma.
Mamma berättar att tomten kommer på vintern och att tomten brukar ha paket med sig. Eddie känner inte tomten men han vet vad paket är, han skulle vilja ha ett NU. Men det går inte, först ska man baka pepparkakor och klä julgranen. Det är mycket som ska göras innan den där tomten kan komma…
Eddie och julen är skriven av Lisa Bjärbo, de fantastiska illustrationerna har Jesús Verona gjort.
torsdag 6 december 2012
Boktips på barnensbibliotek.se
På Nyvångsskolan har min 3-4 elevens valgrupp arbetat med boktips. Vi har boktipsat varandra och de som vill har kunnat skriva in sina boktips på www.barnensbibliotek.se. Titta där, så kan ni bl a få boktips om "Bilbo-hobbiten", som också snart har filmpremiär.
onsdag 5 december 2012
Bokfika i advent
Igår hade vi terminens andra bokfika med fritidsklubbens barn på Annelund. Några satt redan och väntade när jag kom, sedan fylldes sofforna och fåtöljerna snabbt med förväntansfulla barn, de flesta med en bok under armen. Sexton stycken barn blev det till slut! Vi tände det första adventsljuset, bjöd runt fatet med pepparkakor och gifflar och lyssnade koncentrerat på varandra.
Barnen boktipsade och pratade så bra och inlevelsefullt om sina böcker allt medan fikakorgen gick runt ett varv till. Det var en väldig blandning av både spännande fantasy, lättlästa böcker, spökhistorier, flera intressanta faktaböcker och artiklar ur KP. Även en och annan Bellmanhistoria berättades innan bokfikan var slut.
Såå många bra presentationer av böcker och tidningar! En riktig guldstund!
Barnen boktipsade och pratade så bra och inlevelsefullt om sina böcker allt medan fikakorgen gick runt ett varv till. Det var en väldig blandning av både spännande fantasy, lättlästa böcker, spökhistorier, flera intressanta faktaböcker och artiklar ur KP. Även en och annan Bellmanhistoria berättades innan bokfikan var slut.
Såå många bra presentationer av böcker och tidningar! En riktig guldstund!
onsdag 28 november 2012
Något måste hända nu
I en liten stad i Sverige får vi följa tre ungdomar som går sitt sista år i grundskolan. Det är Kim, Ulrik och nyinflyttade Isabelle. Kim och Ulrik har varit kompisar länge, länge. Ulrik är Kims allra bästa vän och Kim vet inte vad hon tycker om att Isabelle alltid hänger med dem nu. Isabelle stör henne mycket men varför? Kim märker att Ulrik tycker mycket om Isabelle som egentligen inte alls passar in hos dem, hon är vacker, världsvan och spännande. Isabelle påverkar Kim och Ulriks gamla vänskapsförhållande och inget är sig likt.
Det händer inte mycket i den lilla staden men när det händer något vet alla om det. Kim, Ulrik och Isabelle festar, är i skolan, bråkar med sina föräldrar och funderar på framtiden. Brytpunkten i deras förhållande blir smärtsamt men är oundviklig. Precis som det många gånger är smärtsamt att befinna sig i brytningen mellan livet som tonåring och vägen in till vuxenvärlden.
Något måste hända nu av Anna Lindberg
Det händer inte mycket i den lilla staden men när det händer något vet alla om det. Kim, Ulrik och Isabelle festar, är i skolan, bråkar med sina föräldrar och funderar på framtiden. Brytpunkten i deras förhållande blir smärtsamt men är oundviklig. Precis som det många gånger är smärtsamt att befinna sig i brytningen mellan livet som tonåring och vägen in till vuxenvärlden.
Något måste hända nu av Anna Lindberg
måndag 26 november 2012
I kväll är det dags
I kväll är det dags för Augustgalan där Augustpriset delas ut, läs mer här, och läs om de nominerade i barn-och ungdomskategorin här.
onsdag 21 november 2012
Läsa på slöjden?!?
Läsning och högläsning är något som vi ständigt återkommer till och jobbar med på olika vis varje dag på våra skolor. Och alla sätt att få eleverna att läsa mer och tillgodogöra sig litteratur är bra. En trevlig idé som nu testas på Korsbackaskolan är att eleverna får lyssna på ljudböcker på syslöjden. Tanken är dels att det ska bli en lugnare och tystare arbetsmiljö med mindre prat och dels såklart att eleverna ska få lyssna på en bra bok. Kanske något att testa även på bilden när eleverna sitter och jobbar med olika projekt.
tisdag 20 november 2012
Måndag morgon
med skrivarkursen på Olympia igen. "Idag är det sista gången för er" "Nej", skrek alla. Resten av dagen log jag.
måndag 19 november 2012
Den meningsfulla högläsningen
Både barn och vuxna tycker oftast om högläsning. I skolan läses många böcker/noveller/texter högt, både för de yngre och för de äldre eleverna, men vi kan högläsa ännu mer!
Högläsning är en viktig men även nyttig och meningsfull aktivitet att syssla med i skolan. Om detta skriver läraren Anne-Marie Körling i den lilla tunna boken "Den meningsfulla högläsningen". Bokens målgrupp är föräldrar och lärare.
Varför ska vi läsa högt? Körling ger flera svar på detta:
"Högläsningsstunden ger barn mer än själva bokens innehåll. Högläsningsstunden ger möjlighet att samtala fråga och tänka. Den ger också beröring, ord, meningar, gemenskap och något som har med här och nu att göra. Det handlar om att tycka om varandra och att tycka om att dela en berättelse. Bokstäverna har något att säga. Genom högläsningen får de liv"
eller
"Högläsning bidrar till kreativitet; att få lyssna och fantisera, skapa inre bilder och tänka. Litteraturen vidgar världen såväl utanför oss som inne i oss."
Körling menar att skolan har ett stort språkutvecklingsansvar. Det är också skolan som ska föra in eleverna i skriftspråket. Ett sätt för detta uppdrag är att högläsa och prata om det lästa, inte bara skönlitterära texter utan även faktatexter och texter från elevernas läroböcker. Boken ger många praktiska tips på hur man kan se och använda högläsningens möjligheter.
Boken ger också förslag på hur man kan skapa ett vidare intresse för texter och böcker. Ett sätt som Körling testar är att plocka med sig en packe böcker från skolbiblioteket och högläsa någon minut ur varje bok för eleverna. Gör man en bra och inlevelsefull högläsning brukar det väcka intresse och mersmak.
Den meningsfulla högläsningen är en bok som alla föräldrar och lärare borde läsa. Det är en bok om högläsning men som ger en vidare ingång till läsning och hur man inspirerar barn och unga till läsupplevelser.
Den meningsfulla högläsaren är en perfekt julklapp! Ge den till dig själv - eller till någon förälder eller lärare i din omgivning!
Högläsning är en viktig men även nyttig och meningsfull aktivitet att syssla med i skolan. Om detta skriver läraren Anne-Marie Körling i den lilla tunna boken "Den meningsfulla högläsningen". Bokens målgrupp är föräldrar och lärare.
Varför ska vi läsa högt? Körling ger flera svar på detta:
"Högläsningsstunden ger barn mer än själva bokens innehåll. Högläsningsstunden ger möjlighet att samtala fråga och tänka. Den ger också beröring, ord, meningar, gemenskap och något som har med här och nu att göra. Det handlar om att tycka om varandra och att tycka om att dela en berättelse. Bokstäverna har något att säga. Genom högläsningen får de liv"
eller
"Högläsning bidrar till kreativitet; att få lyssna och fantisera, skapa inre bilder och tänka. Litteraturen vidgar världen såväl utanför oss som inne i oss."
Körling menar att skolan har ett stort språkutvecklingsansvar. Det är också skolan som ska föra in eleverna i skriftspråket. Ett sätt för detta uppdrag är att högläsa och prata om det lästa, inte bara skönlitterära texter utan även faktatexter och texter från elevernas läroböcker. Boken ger många praktiska tips på hur man kan se och använda högläsningens möjligheter.
Boken ger också förslag på hur man kan skapa ett vidare intresse för texter och böcker. Ett sätt som Körling testar är att plocka med sig en packe böcker från skolbiblioteket och högläsa någon minut ur varje bok för eleverna. Gör man en bra och inlevelsefull högläsning brukar det väcka intresse och mersmak.
Den meningsfulla högläsningen är en bok som alla föräldrar och lärare borde läsa. Det är en bok om högläsning men som ger en vidare ingång till läsning och hur man inspirerar barn och unga till läsupplevelser.
Den meningsfulla högläsaren är en perfekt julklapp! Ge den till dig själv - eller till någon förälder eller lärare i din omgivning!
fredag 16 november 2012
Skrivarverkstad
När jag läste Lenas inlägg här om skrivarverkstad i Glitterdalen kom jag och tänka på ett radioprogram som jag har hört helt nyss.
I Lundströms bokradio från den 10 november finns ett inslag om Berättarministeriet, en skrivarverkstad i Södertälje kommun. Ett projekt som ska startas upp i fler förorter runt Stockholm. HÄR kan du lyssna. Om du inte vill lyssna till hela programmet börjar inslaget 18,32 min in i programmet.
Är du nyfiken och vill veta mer om Berättarministeriet ska du klicka HÄR
torsdag 15 november 2012
I "Glitterdalen" med treorna!
Måndag och fredagmorgnar träffas jag och några treor i "Glitterdalen", vårt sagorum på Olympiaskolan, som nu är ett renskalat arbetsrum, kuddar , mjuka stolar och gardiner har tagits bortefter brandskyddets föreskrifter. Dock har rummet kvar sitt poetiska namn. Dessa morgnar skapas här också poesi, ettordsdikter tex. Det var så kul att vi fick göra om det tre gånger efter varandra. Vissa var lyckliga över att få skriva "mål", "frispark" och "Zlatan" eller "mörker", "sol", "grön". Vi har också skrivit spökhistorier och pratat om bra sätt att starta en historia t ex. I morgon skall vi skriva till bilder.
Skrivarkursen, med tio skrivglada treor drog jag igång efter att ha gått en kurs i skrivande för barn i våras.
Mårten Melin,http://www.martenmelin.se/ ,var kursledare. Det var en kurs som gav mycket inspiration och praktiska råd om skrivövningar.
Treor! i morgon ses vi i Glitterdalen igen!
Skrivarkursen, med tio skrivglada treor drog jag igång efter att ha gått en kurs i skrivande för barn i våras.
Mårten Melin,http://www.martenmelin.se/ ,var kursledare. Det var en kurs som gav mycket inspiration och praktiska råd om skrivövningar.
Treor! i morgon ses vi i Glitterdalen igen!
Astrid Lindgren-priset
Bokförlaget Rabén och Sjögren delar varje ut Astrid Lindgren-priset, och i år blev det författaren Katarina Kieri som fick priset. Katarina Kieri skriver för både för barn och ungdomar och har även skrivit vuxenböcker. Den senaste boken heter Mellan dig och mig som handlar om 17-åriga Tora som
har knallblå skor och en mamma som har stuckit med en gris.Läs mer om Katarina Kieri här
Hon har en vän som heter Ivar och en pappa som borde skaffa sig ett lexikon.
Hon färdas genom en höst som så småningom blir vinter. Längs vägen finns också lilla Minna med sin pinne, Jonna som hon har knarkat omogna vinbär med och bibliotekarien Sven som drar handen genom sitt rufsiga hår.
onsdag 14 november 2012
Kura Gryning
Varje morgon den här veckan är biblioteket fyllt med levande ljus. Elever från bokrådet har förberett sig och tränat på de texter som de ska läsa högt för sina skolkamrater. Strax innan åtta tassar ett hundratal elever in i biblioteket och sätter sig tyst och förväntansfullt ned. Alldeles frivilligt är detta, tänk vilken kraft och lockelse berättelsen har. En kvart senare tassar alla ut, känslan och doften av stearinljus stannar kvar länge.
Det är bråda dagar den här veckan på Skönadalsskolan. Alla elever samlar lästid. De läser och lyssnar både under skoltid och hemma på eftermiddagarna. Skolans rektor har utmanat eleverna. Läser de mer än under förra årets bokvecka dvs minst 2173 timmar blir det glass på fredag.
På biblioteket finns ett genomskinligt rör. För var tionde timme stoppar vi ner en kula i röret. Många gånger varje dag kommer elever in för att se hur högt stapeln når.
Praktisk matematik blir det också. Minuter ska omvandlas till timmar. Och hur många kulor räcker timmarna till? Sen gäller det att kunna avläsa diagrammet också.
Glittrar
ett mörkt glitter och ett hjärta som bultar."Blink, blink med stjärnan" av Ingrid Olsson, heter boken med kortnoveller för 10-12 åringar, men egentligen för alla.
Det här är riktigt bra, det griper tag. Språket är knivskarpt och poetiskt. Tonen är allvarlig, ibland mörkare, som " Pojken lutar sig fram, kniper med tårna runt bassängkanten. Att försvinna är inte farligt. Inte för den som ger sig iväg. Det är de som är kvar som tycker det är läskigt. De som står kvar vid bassängkanten och tittar och tittar. De som ser den tomma bänken och saknar tills hjärtat blir ett stort hål. Ett evighetshål. Ett rymdhål" eller varmare som" Vitt och lätt som snö tänker hon. Vitt som ljuset från hallen där ingenting kan gömma sig. Lätt som att somna med pappas hand över håret"
Utan att beskriva med ett ord för mycket förstår läsaren vad som händer t ex i novellen där mamman dricker i sin ensamhet i vardagsrummet, medan flickan försöker somna i sitt rum. "klunk, klunk"
Högläs det här för en femma, sexa och låt dem lyssna till skönheten i språket och fundera över vad som händer i novellerna.
Det här är riktigt bra, det griper tag. Språket är knivskarpt och poetiskt. Tonen är allvarlig, ibland mörkare, som " Pojken lutar sig fram, kniper med tårna runt bassängkanten. Att försvinna är inte farligt. Inte för den som ger sig iväg. Det är de som är kvar som tycker det är läskigt. De som står kvar vid bassängkanten och tittar och tittar. De som ser den tomma bänken och saknar tills hjärtat blir ett stort hål. Ett evighetshål. Ett rymdhål" eller varmare som" Vitt och lätt som snö tänker hon. Vitt som ljuset från hallen där ingenting kan gömma sig. Lätt som att somna med pappas hand över håret"
Utan att beskriva med ett ord för mycket förstår läsaren vad som händer t ex i novellen där mamman dricker i sin ensamhet i vardagsrummet, medan flickan försöker somna i sitt rum. "klunk, klunk"
Högläs det här för en femma, sexa och låt dem lyssna till skönheten i språket och fundera över vad som händer i novellerna.
måndag 12 november 2012
Läslustvecka på Söderpark
Nu är läslustveckan i full gång på Söderpark!
I morse startade vi med Bokattack! Alla klasser fick ett bokprat av en skolbibliotekarie. På onsdag får vi besök av en författare men det är hemligt ännu så länge så mer kan jag inte skriva om här. På torsdag har vi utklädningsdag, då kan både elever och lärare klä ut sig till en bokfigur eller författare. På fredag är det filmdag, då ser eleverna filmen till den bok som lästs högt i klassen. Under veckan kommer det att läsas extra mycket i alla klasser. Eleverna kommer också att gå en tipspromenad i biblioteket.
Läslustveckan är också uppstarten för Söderparkskolans Läsutmaning mot Nyvångskolan. Vilken skola läser flest sidor/elev? Varje klass läser och summerar ihop antal sidor. Klasserna gör staplar som illustrera antal lästa sidor, dessa staplar kommer att bli högre och högre ju fler veckor som går. Spännande, vilken skola kommer till slut att vinna?
Läsutmaningen pågår fram till den 14 december
I morse startade vi med Bokattack! Alla klasser fick ett bokprat av en skolbibliotekarie. På onsdag får vi besök av en författare men det är hemligt ännu så länge så mer kan jag inte skriva om här. På torsdag har vi utklädningsdag, då kan både elever och lärare klä ut sig till en bokfigur eller författare. På fredag är det filmdag, då ser eleverna filmen till den bok som lästs högt i klassen. Under veckan kommer det att läsas extra mycket i alla klasser. Eleverna kommer också att gå en tipspromenad i biblioteket.
Läslustveckan är också uppstarten för Söderparkskolans Läsutmaning mot Nyvångskolan. Vilken skola läser flest sidor/elev? Varje klass läser och summerar ihop antal sidor. Klasserna gör staplar som illustrera antal lästa sidor, dessa staplar kommer att bli högre och högre ju fler veckor som går. Spännande, vilken skola kommer till slut att vinna?
Läsutmaningen pågår fram till den 14 december
fredag 9 november 2012
Tips
Ramlade över den här trevliga tipssidan Förskoleburken med massvis med tips för förskola och systerbloggen Skolburken med tips för skolan. Mycket roliga pysselidéer men även länkar, boktips, experiment med mera. En riktigt bra sida när inspirationen tryter!
Jul i stora skogen
Vid denna tiden på året brukar det komma lärare och fråga efter så kallade "julböcker". En julbok är en bok med 24 kapitel i, ett för varje dag i december fram till julafton, precis som en adventskalender fast i bokform. Många lärare läser dessa böcker högt i klasserna under adventstiden. I år ska jag tipsa om en alldeles ny bok i denna genre nämligen Jul i Stora Skogen. Boken är gjord av Ulf Stark och Eva Eriksson, välkända namn i barnboksbranchen.
Jul i Stora Skogen är en mycket vacker bok med en härlig, lite gammeldags klassisk julberättelse. Tomten i berättelsen heter Vrese, han är en vresig och grå liten tomte som bor alldeles ensam och kvarglömd i ett tomt hus. Det enda sällskap han har är en trött humla som mest sover och drömmer om sommaren. En dag tappar Vrese bort sin luva och sina vantar i blåsten, han springer då in i det tomma huset och tänker inte komma ut i första taget.
Ett stycke därifrån ligger Stora Skogen där hela den stora kaninfamiljen bor under den väldiga eken. De två små kaninbarnen Nina och Kain är ute och leker i blåsten och får plötsligt syn på tomten Vreses röda luva bland mossan och löven. Kaninerna vet inte att det snart är jul och de förstår inte att det är tomtens luva de hittat men ugglan, kråkorna och de andra djuren i Stora Skogen förstår att julen och med den tomtens besök närmar sig. Så nu börjar det pyntas och förberedas i Stora Skogen, alla går och väntar. Vad djuren inte vet är att vresige tomten Vrese ligger och tjurar i sitt hus och tänker inte alls komma fram för något julfirande i år.
Jul i Stora Skogen passar att läsa högt för elever i 6-8-årsåldern!
Jul i Stora Skogen är en mycket vacker bok med en härlig, lite gammeldags klassisk julberättelse. Tomten i berättelsen heter Vrese, han är en vresig och grå liten tomte som bor alldeles ensam och kvarglömd i ett tomt hus. Det enda sällskap han har är en trött humla som mest sover och drömmer om sommaren. En dag tappar Vrese bort sin luva och sina vantar i blåsten, han springer då in i det tomma huset och tänker inte komma ut i första taget.
Ett stycke därifrån ligger Stora Skogen där hela den stora kaninfamiljen bor under den väldiga eken. De två små kaninbarnen Nina och Kain är ute och leker i blåsten och får plötsligt syn på tomten Vreses röda luva bland mossan och löven. Kaninerna vet inte att det snart är jul och de förstår inte att det är tomtens luva de hittat men ugglan, kråkorna och de andra djuren i Stora Skogen förstår att julen och med den tomtens besök närmar sig. Så nu börjar det pyntas och förberedas i Stora Skogen, alla går och väntar. Vad djuren inte vet är att vresige tomten Vrese ligger och tjurar i sitt hus och tänker inte alls komma fram för något julfirande i år.
Jul i Stora Skogen passar att läsa högt för elever i 6-8-årsåldern!
onsdag 7 november 2012
Har du en bra bok?
Idag var jag och lyssnade på en intressant diskussion om läsning och skolbibliotekariens roll nu och i framtiden.
Det var Skolbibliotek SYD som i samarbete med ABM vid Lunds universitet som stod bakom arrangemanget.
Kulturanatomens café i Lund var fullsatt när panelens deltagare öppnade upp med sina inlägg. I panelen fanns Johan Unenge
(författare och illustratör) som under ett drygt år arbetat som läsambassadör, utsedd av Kulturrådet. Han har gjort en del kontroversiella uttalanden som bemöttes av Klara Önnefält skolbibliotekarie på Norra Fäladen. Om dessa två stod för det praktiska perspektivet stod Olof Sundin professor vid ABM och Martin Persson student vid densamma för en mer teoretisk vinkling. Allt leddes skickligt av moderator Johanna Rivano Eckerdal som även hon tjänstgör på ABM.(ABM utbildar bl.a bibliotekarier.)
Diskussionen handlade om hur vi ska lyckas öka andelen läsare bland ungdomar igen. Hur kopplar vi ny teknik till läsningen? Glömmer vi kanske bort facklitteraturen och läsning i ex dataspel? Vilken roll ska skolbibliotekarien ha? Hur viktig är rektors engagemang? Vilken funktion har biblioteket som rum? Vilken roll spelar det virtuella rummet? Hur ser vår framtida uppgift ut?
En av de sista inläggen var att det handlar inte enbart om att läsa mycket utan även hur vi arbetar med och kring det ungdomar läser. Kanske har vi där avsparken till nästa diskussionsmöte?
Det var Skolbibliotek SYD som i samarbete med ABM vid Lunds universitet som stod bakom arrangemanget.
Kulturanatomens café i Lund var fullsatt när panelens deltagare öppnade upp med sina inlägg. I panelen fanns Johan Unenge
(författare och illustratör) som under ett drygt år arbetat som läsambassadör, utsedd av Kulturrådet. Han har gjort en del kontroversiella uttalanden som bemöttes av Klara Önnefält skolbibliotekarie på Norra Fäladen. Om dessa två stod för det praktiska perspektivet stod Olof Sundin professor vid ABM och Martin Persson student vid densamma för en mer teoretisk vinkling. Allt leddes skickligt av moderator Johanna Rivano Eckerdal som även hon tjänstgör på ABM.(ABM utbildar bl.a bibliotekarier.)
Diskussionen handlade om hur vi ska lyckas öka andelen läsare bland ungdomar igen. Hur kopplar vi ny teknik till läsningen? Glömmer vi kanske bort facklitteraturen och läsning i ex dataspel? Vilken roll ska skolbibliotekarien ha? Hur viktig är rektors engagemang? Vilken funktion har biblioteket som rum? Vilken roll spelar det virtuella rummet? Hur ser vår framtida uppgift ut?
En av de sista inläggen var att det handlar inte enbart om att läsa mycket utan även hur vi arbetar med och kring det ungdomar läser. Kanske har vi där avsparken till nästa diskussionsmöte?
Bokpepp!
Satt och beställde lite böcker häromdagen och upptäckte ett gäng nya spännande böcker som kommer ut nu i höst som jag nu väntar spänt på att få in. Pepp!
Sofia Nordin som bl.a skrivit ungdomsboken Det händer nu och vuxenboken Gå sönder, gå hel som nog är en av de bästa men även en av de mest obehagliga böcker jag läst kommer nu ut med en ny bok. En sekund i taget är en dystopi om Hedvig vars familj dör i en mysisk feber. Hedvig beger sig till en gård där hon lär sig överleva på egen hand. Låter ungerfär hur spännande som helst. Sofia Nordin är en av mina favoritförfattare så jag längtar efter att läsa den här boken.
Magnus Berggren som brukar skriva angelägna böcker om viktiga ämnen (han har tex skrivit Språkresan, En enda kväll och Blåögd) kommer nu ut med boken Jag ljuger bara på fredagar. Boken handlar om Alex som går i nian och inte vet vad han ska göra efter högstadiet, men han vet att han vill få Julias uppmärksamhet, men inte hur han ska få den nu när han har utegångsförbud. Mats Berggren brukar skriva spännande och medryckande böcker så jag ser fram emot denna.
Sist men inte minst kommer John Greens The fault in our stars nu ut på svenska med titeln Förr eller senare expolderar jag. Den här boken har jag redan läst och tyckte den var helt fantastisk. Boken handlar om Hazel som är döende i cancer, hennes mamma tvingar iväg henne till en stödgrupp för ungdomar med cancer och där träffar hon Augustus - och hennes liv förändras. En smart speciell bok om två smarta, speciella ungdomar. Kommer trycka den i händerna på alla lässugna smarta speciella elever!
tisdag 6 november 2012
Torka aldrig tårar utan handskar
Miniserien Torka aldrig tårar utan handskar som sändes i Svt för några veckor sen blev en riktig snackis! Serien baseras på Jonas Gardells triologi med samma namn, del 1 Kärleken kom ut nu i somras, de två amdra delarna Sjukdomen och Döden kommer ut nästa år. Det är verkligen inte konstigt att serien fick mycket uppmärksamhet; den är väldigt väldigt bra, och den skildrar ett väldigt viktigt ämne och en viktig del av vår moderna historia. Böckerna/serien handlar om när HIV och AIDS kom till Sverige och började spridas, den handlar om den tillvaro som var verklighet för bögar i ett ännu väldigt omedvetet Sverige, den handlar om Stockholm under 80-talet, och den handlar om Rasmus och Benjamin och deras kärlek till varandra. Den handlar om vänskap, och om att se sina vänner dö, den handlar om fega föräldrar som sviker sina barn och mörkar deras homosexualitet , den handlar om att avvika från normen och våga gå sin egen väg, den handlar om kampen för att får vara den man är. Rasmus växer upp i en liten värmländsk ort och så fort han gått ut gymnasiet flyttar han till Stockholm där han ivrigt söker efter en ny tillvara som ung bög, Benjamin är Jehovas vittne och ringer av en slump på hos Paul som är navet i den vänkrets som blir som en familj för både Rasmus och Benjamin. Boken är precis som serien stark och sorglig och den som inte blir berörd av detta har nog ett hjärta av sten. Om du missat tv-serien kan du titta på den på Svt play, men läs boken också - som vanligt får man mycket mer djup i boken och man lär känna karaktärerna bättre.
måndag 5 november 2012
Prinsessan och mördaren
Magnus Nordin har skrivit en hel del ungdomsböcker, vi har alla hans böcker på Tolvåkerskolan. Jag har läst många av hans böcker – de flesta trodde jag. I förra veckan plockade jag ihop böcker till ett bokprat om deckare och hittade då ”Prinsessan och mördaren” av Nordin. En bok jag helt missat, jag har inte läst den och jag kan inte komma ihåg att jag sett den eller läst om den förut. Denna bok kom ut 2003, den är alltså nästan tio år gammal.
Boken börjar med en händelse där en kille, Fredrik, blir misshandlad mycket allvarligt. Mannen som misshandlar honom lämnar Fredrik på en soptipp i tron att han är död men Fredrik lyckas överleva men misshandeln har satt djupa spår hos honom. Han fungerar inte normalt längre, han vill inte gå ut och träffa kompisar, han sitter mest hemma i föräldrarnas källare och tänker.
Boken fortsätter med en berättelse om några tonåringar; Nina, Jajje, Marcus och Lenita. Nina har precis flyttat och börjar i en ny klass där hon lite oväntat blir kompis med Lenita – klassens statustjej. Nina är smickrad av Lenitas vänskap men förstår att hon inte kan lita på henne helt. I klassen går också Marcus, Ninas granne som hon har blivit bra kompis med. Plötsligt hittas en kille mördad i stan, Nina vet vem den mördade killen är och tycker allt är mycket obehagligt. De två historierna om Fredrik och om Nina och hennes kompisar vävs nu ihop och det är mycket, mycket spännande. In i det sista är det oklart vem som är mördaren!
Jag är glad att jag hittade ”Prinsessan och mördaren”. Denna bok är helt klart en av Magnus Nordins bästa deckare!
Boken börjar med en händelse där en kille, Fredrik, blir misshandlad mycket allvarligt. Mannen som misshandlar honom lämnar Fredrik på en soptipp i tron att han är död men Fredrik lyckas överleva men misshandeln har satt djupa spår hos honom. Han fungerar inte normalt längre, han vill inte gå ut och träffa kompisar, han sitter mest hemma i föräldrarnas källare och tänker.
Boken fortsätter med en berättelse om några tonåringar; Nina, Jajje, Marcus och Lenita. Nina har precis flyttat och börjar i en ny klass där hon lite oväntat blir kompis med Lenita – klassens statustjej. Nina är smickrad av Lenitas vänskap men förstår att hon inte kan lita på henne helt. I klassen går också Marcus, Ninas granne som hon har blivit bra kompis med. Plötsligt hittas en kille mördad i stan, Nina vet vem den mördade killen är och tycker allt är mycket obehagligt. De två historierna om Fredrik och om Nina och hennes kompisar vävs nu ihop och det är mycket, mycket spännande. In i det sista är det oklart vem som är mördaren!
Jag är glad att jag hittade ”Prinsessan och mördaren”. Denna bok är helt klart en av Magnus Nordins bästa deckare!
söndag 28 oktober 2012
Edward Tulanes fantastiska resa
En av mina stora läsupplevelser var när Kate DiCammillos bok Edward Tulanes fantastiska resa gavs ut på svenska på Kabusa förlag.
Det är en berättelse om livet, om att lära sig att älska, om att inte ta allt för givet och om att det svåra i livet ger oss perspektiv.
Allt detta berättat med ett fantastiskt vackert språk. Jag associerade till både Milnes Nalle Puh och Carrolls Alice i underlandet när jag läste boken för första gången. Men det är en berättelse som helt står på egna ben. En fantastisk högläsningsbok som helt naturligt skapar mycket att samtala kring.
Edward Tulane är en porslinskanin som bor hemma hos 10-åriga Abilene. Hon älskar honom innerligt men Edward kan inte uppskatta det, han är mest uttråkad. Under en båtresa kastas han överbord och det blir startpunkten för Edwards resa i livet där han möter många olika slags människor.Ibland under stora umbäranden.
Thales Teater har gjort en föreställning av berättelsen. Jag kände mig allt lite nervös när jag cyklade till den i lördags. Kan en så bra bok bli en bra teaterpjäs. Jag har visserligen sett andra mycket bra föreställningar med Thales teater men det här handlar om en av mina absoluta favoritböcker.
Men mina farhågor kom på skam. Det är en helt fantastisk föreställning som verkligen gör berättelsen rättvisa och gav mig och alla de andra i salongen en stor upplevelse.En föreställning full av kärlek.
torsdag 25 oktober 2012
Jag vill läsa en bok som liknar...
Det hör man ofta på biblioteket! Någon har läst en bra bok och nu vill de läsa en bok som påminner om den. Ibland lyckas vi hittar någon som stämmer men ibland är det svårt. Bibliotekarierna på TioTretton på kulturhuset i Stockholm verkar också ha fått frågor om böcker som liknar en annan bok många gånger. Nu har de börjat göra en virtuell bokhylla, där man kan klicka på en bok och genast kommer det upp ett par förslag på böcker som påminner om denna bok. Smart!
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)