Lättläst om att bli stark

Böcker med huvudpersoner som inser att de inte längre måste göra som den populära i klassen bestämmer kan det nog inte finnas för många av. Det är ett klassiska tema om hur huvudpersonen får höra att hens sätt att vara inte duger för att få vara med och hur hen förtvivlat försökar plocka bort allt oönskat beteende, eller lägga till mer önskat beteende, och kanske ändå inte får vara med på lika villkor. Plus att huvudpersonen ofta inte blir så nöjd med den hen blev av allt det där justerandet.

I Raketen och tjabbelmörtarna är det Parva som har för mycket fantasi. När det blir fullt av alla tankar och idéer i huvudet måste de ut. Hon berättar fantastiska och långa historier. I klassen finns Bea som Parva gärna vill imponera på. Hon bestämmer sig för att göra nåt fantastiskt för att Bea ska lägga märke till henne. Hon bygger en rymdraket för att kunna ta med Bea ut i rymden och visa henne stjärnor och planeter. Men på skolan blir allt fel. Bea bara skrattar åt henne.

Parva bestämmer sig för att sluta ha så mycket fantasi hela tiden. Istället för att berätta långa historier för sin mamma på kvällarna släcker hon lampan direkt och försöker sova. I skolan håller hon all sin fantasi i styr för att den inte ska sippra ut och förstöra. Men ändå blir hon ganska ofta lämnad utanför. Till slut är det som att Parva inte riktigt finns längre. Så börjar en ny elev i klassen, Rubi. Rubi ritar väldigt fantasifulla teckningar och Parva tänker att hon måste ha en massa fantasi i sitt huvud. När de ska jobba med rymden retar Bea Parvi för hennes gamla raket, den som ligger i botten på en soptunna, men Rubi blir eld och lågor. De måste göra en ny raket! Varje dag efter skolan jobbar de med sin raket och när det är dags för utställning inser Parva att hon inte bryr sig så himla mycket om vad Bea och de andra säger. 

Raketen och tjabbelmörtarna är en ganska lättläst bok från OPAL förlag. Jag gillar de uttrycksfulla bilderna, och det är något i dem som påminner om Lotta Geffenblads bilder. Det syns så tydligt i ögonen, på personernas hållning och minspel precis vad som rör sig i deras huvuden. Allt behöver inte skrivas när jag kan läsa i bilderna att mamma kanske är liiite trött på lyssna på Parvas oändliga berättelser, att Beas kompisar måste kolla med henne vad de tycker innan de vet hur de ska reagera, hur besviken Parva blir när Bea och de andra inte låter henne vara med och stoltheten när hon och Rubi visar upp sin färdiga raket.

För min del hade det gärna fått komma fler böcker om Parva och nu åker denna direkt upp på skylthyllan med böcker inför Internationella kvinnodagen.

Intensivläsning

Vid årsskiftet fick vi en ny specialpedagog på Ljungenskolan. Hon började ganska omgående arbeta med intensivläsning i fyran och jag ombads plocka fram böcker med olika svårighetsgrad. Intensivläsningen går till så att eleverna får en bok utifrån sin egen läsnivå - alla elever kan ha olika böcker. Sedan sitter de tre gånger om dagen och läser högt för en kompis. I två minuter läser den ena ur sin bok och sedan byts de av så att den andra läser ur sin. De elever som läser tillsammans är på ungefär samma nivå i sin läsning. Eleverna börjar på samma ställe i sin bok alla tre gångerna under dagen, men kommer kanske lite längre för varje läsning eftersom övning ger färdighet... Nästa dag börjar eleverna läsa där de slutade vid den tredje och sista läsningen dagen innan. Detta har eleverna fått göra varje dag under flera veckors tid. En del elever har hunnit läsa ut sina böcker och har fått komma till mig för att låna nya.
Jag pratade med specialpedagogen idag och hon är nöjd med arbetet. Naturligtvis finns det många olika parametrar att ta hänsyn till, men hon upplever ändå att en del av de elever som inte gärna läser har kommit igång lite bättre med sin läsning efter projektet. En del elever har fått upp lite bättre läshastighet och klarar fler ord per minut. Att göra läsningen automatiserad är viktigt för att den ska kännas lätt(are) och att det känns lätt att läsa är en viktig faktor för att det ska upplevas som roligt. Sen tillkommer naturligtvis en massa andra aspekter, som att du måste förstå det du läser, men den biten tränar vi ju genom att diskutera det vi läser tillsammans med andra. Alla bitar måste in för att det ska bli ett bra resultat.
Ytterligare en klass har än så länge nappat på arbetsmetoden och jag har nu samlat ihop böcker till en etta också. Deras resultat ser jag väldigt mycket fram emot att få höra om, men det blir inte förrän framåt påsklovet.

Lättlästa böcker som högläsning

Hela detta läsåret är jag inne hos särskolans elever en gång per vecka och läser högt. Det är en grupp med bara killar i. Jag har testat att läsa lite olika böcker och det som funkar bäst i denna gruppen är lästtlästa böcker som handlar om killar.


Hittills har jag läst:
Guettler, Parkour
Hahn, Sista hållplatsen och Kaos i skallen
Ericson, Bit ihop nu och Pass på
Ericson, EPA på annons


Alla dessa böcker är riktigt lättlästa och kommer från Nypons förlag. Fördelen med dessa lättlästa böcker är att handlingen är enkel, eleverna kommer ihåg personerna och kan berätta om dem. Böckerna läses också ut på två eller tre gånger.

Hela skolan läser och sjunger

På lördag så drar årets Läsmaraton på Rinnebäcksskolan igång! Hela Rinnebäcksskolan, även personalen deltar och läser allt vad de orkar från den 3 mars till den 18. I år har vi ökat antalet minuter/klass en smula, det gick så bra för alla förra året att det behövs en utmaning. Precis som förra året så kommer alla lärare att ha ett nyckelband med en "Jag läser..."lapp för att bjuda in till samtal om böcker. Även i år kan eleverna följa sina klasser i realtid på monitorn utanför matsalen. Nytt för året är att Andreas, vår trä och metallslöjdlärare, har gjort en vandringspokal som den klass som läst flest minuter får förvalta till nästa år.
Årets introduktion blev på "Hela skolan sjunger" där jag presenterade 4 böcker som vi sjöng passande sånger till. Det var en kul idé!
Böckerna som presenterades var:
Den långa vandringen av Martin Widmark, Borttappat: Katt, kompis, kalsong av Elin Lindell, Kråkviskaren av Jacob Grey och Timeriders av Alex Scarrow
Sångerna vi sjöng var:
Änglahund, Kattvisan, Flickan och kråkan och Vart jag mig i världen vänder

 
 

Appen Bibblix

Vi har på flera ställen här på bloggen hänvisat till appen Bibblix. Själv är jag väldigt förtjust i appen, jag läser väldigt mycket och på detta viset så behöver jag inte släpa hem så många kilo böcker från biblioteket. (Det blir ganska mycket ändå) Jag kan också läsa  populära titlar utan att någon elev behöver vänta medan jag läser färdigt och jag kan dessutom läsa böcker som jag är nyfiken på för att se om jag ska köpa in dem till biblioteket.

Bibblix är en app som skapats i samarbete mellan tre bibliotek, Malmö, Stockholm och Katrineholm. Den är gratis och laddas ner från Appstore eller Googles Playbutik. I appen finns mängder med böcker, sorterade utifrån genre. Du kan också filtrera utifrån ålder. Den riktar sig till barn mellan 6 och 12 år, men även elever som går på högstadiet kan hitta böcker här.
Du kan läsa tre böcker helt gratis men eftersom att det är ett samarbete mellan tre bibliotek så behöver du därefter skaffa ett bibliotekskort på något av biblioteken. Som tur är så är det inte så långt från Kävlinge till Malmö. När det är gjort får du läsa fem böcker i veckan. För att läsa vissa böcker så måste du även installera Blue fire reader och ha ett Adobe-Id, båda är gratis  Då kan du läsa böcker även om du inte har tillgång till nätverk. Bibblix och Blue fire reader finns att hämta på elevernas Ipads, i self service, Adobe-id behöver en vårdnadshavare hjälpa till med att registrera.

Jag gillar att läsa fysiska böcker och tycker att det finns många fördelar med det, du har en helt annan känsla för hur långt du kommit i boken, det är mindre tröttande för ögonen att läsa en fysisk bok jämfört med att läsa på en blank skärm, det är lättare att bläddra tillbaka om det behövs och du har tillgång till omslag och baksidestext på ett sätt som du inte har på den digitala boken. Den fysiska boken får heller aldrig slut på batteri och det plingar inte när en får mail odyl...

Jag läser gärna digitalt också, helst på min läsplatta, med matt skärm och e-ink, men som synes även på min Ipad där jag läser böcker från Bibblix. Den stora fördelen här är att jag får plats med måååånga böcker utan att det väger mer än Ipaden eller läsplattan och att jag när jag läst ut en del i en bokserie kan ladda ner nästa del, utan att ta hänsyn till bibliotekets öppettider :)
Så länge jag har tillgång till nätverk så blir jag heller aldrig utan en bok att läsa, hemska tanke!

Läs  mer här: Bibblix

Katter med klös!

Jag har haft katt i snart 30 år (vilket låter helt galet eftersom jag omöjligen kan vara mer än 28), och älskar de små håriga krypen. Jag måste fortfarande böja mig ner och hälsa på de keltörstande katterna i kvarteret där jag bor, och jag vill gärna gosa lite med stallkatterna innan jag börjar rykta och göra i ordning min häst inför ridlektionen. De flesta vuxna verkar ha växt ifrån det, men inte jag. Jag blir alldeles tårögd av filmer som den här om Christian, lejonungen som växer upp bland människor, blir återförd till det vilda och sedan återser sina forna "föräldrar". Åh vad jag kan önska att det var jag!

Den enda katt jag verkar ha lite svårt för är min egen, eftersom hon nu är både senildement och inkontinent och mest går omkring och skriker samt kissar lite varstans i huset.

När jag såg boken Katter med klös i katalogen var jag således tvungen att köpa. Boken har en alldeles fantastisk framsida som går i orange med bilder några olika sorters katter, grafiska men ändå väldigt uttrycksfulla. Och de underbara bilderna finns genom hela boken, liksom den roströda färgskalan, i stort sett endast avbruten av träd och blad i olika gröna nyanser.

Författaren och illustratören Owen Davey har med ganska korta faktatexter och rikliga illustrationer framhävt en mängd saker som både förenar och särskiljer de olika kattarterna åt. Det kanske inte är den bok jag i första hand kommer plocka fram åt en elev att använda i skolarbete - då finns det enklare och tydligare böcker, men som blädderbok åt en intresserad elev funkar den utmärkt. Och jag får inte nog av bilderna...

Här kommer några bilder saxade ur boken:

Ett uppslag om jakt och jaktbeteende, som visar hur fiskarkatter kan doppa både tassar och huvud i floden på jakt efter fisk, hur leoparder släpar upp byten, långt större än de själva, i träden för att få ha dem för sig själva, hur servaler smyger sig på sina byten.

Vi får ett uppslag med rekord, snabbaste sprintern, starkaste tänderna/käkarna, största gapet, längsta svansen. Många av katterna är specialiserade till just sina förhållanden.

Det finns ett uppslag med förklädnader. Teckning och färger som utgör ett utmärkt skydd och kamouflage för att slippa upptäckt både i rollen som jagad och som jagare.

Och så skalan där det blir tydligt precis hus stor variation det finns på kattdjuren. Från de minsta på några decimeter till enorma tigrar om dryga 2,5 meter från nos till svans och 1,5 meter i mankhöjd. Imponerande!

Slutligen: gillar ni katter och kattdjur det allra minsta - låna hem den här boken och dreggla lite över bilderna (Men se till att det inte droppar på sidorna). Ni kommer inte bli besvikna!

Turtles all the way down av John Green

Det här är den första titeln som jag har läst av John Green. Av någon anledning så har det inte blivit av att jag läst någon av hans böcker trots populariteten bland både ungdomar och vuxna.  Jag valde att läsa den på engelska då det är originalspråket. På svenska heter den Sköldpaddor hela vägen ner. Boken handlar om sextonåriga Aza som lider av tvångstankar. I stort sett all hennes vakna tid går åt till att fundera kring bakterier. Hur kommer de in i vårt system, hur de lever på vår hud, vilka sjukdomar som sprids via bakterier och vilka av dessa sjukdomar som är dödliga. Hennes vardag är allt annat än lätt. Det är inte något som syns på Aza och omgivningen har inte så lätt att förstå hur det är för henne.
Azas bästa kompis är en orädd tjej som heter Daisy. Hon gör det mesta som faller henne in och funderar inte så mycket på bakterier. Hon funderar istället på alternativa slut till Star wars och skriver fan fiction. En multimiljardär har försvunnit spårlöst och FBI har utlyst en belöning på 100 000 dollar för den eller dem som vet var denna person håller hus. Daisy vill naturligtvis att de ska ge sig ut på jakt, men Aza är inte lika pigg på idén. Hon känner sonen, Davies heter han, till den försvunne och även om de inte setts de senaste åren så känner Aza sig osäker. Ska de verkligen göra detta?

Jag gillade boken, och John Green lyckas verkligen få läsaren att förstå problematiken med tvångstankar och vad det innebär att lida av det. Jag tycker att det är en stark historia som växer och blir bättre ju längre in den en kommer. Den har trots sitt tunga ämne även humoristiska inslag så den är även rolig samtidig som den tar upp allvarliga ämnen.

En av John Greens mest lästa är The fault in our stars och som på svenska går under titeln Förr eller senare exploderar jag. Den har även filmatiserats och blev en riktig succé även som film. Kanske har du läst boken eller sett filmen?
Boken lånas fortfarande flitigt på både svenska och engelska. På Korsbackaskolans bibliotek finns den även på turkiska. Maria har bloggat om den tidigare. Du kan läsa inlägget här.