Skolbibliotekets dag!

 

Igår uppmärksammades Sveriges skolbibliotek med Skolbibliotekets dag! 

Enligt IASL (International Association of School Librarianship) är oktober Internationella skolbiblioteksmånaden och  Nationella skolbiblioteksgruppen beslutade att den 27 oktober firar vi Skolbibliotekets dag i Sverige. Syftet är att uppmärksamma skolbibliotekens roll för elevers språkutveckling och digitala kompetens. Många skolbibliotek passade igår på att visa upp delar av sin verksamhet i sociala medier under hashtaggen #skolbiblioteketsdag20 

Elever i Kävlinge kommun som går på de kommunala skolorna ingår i den lyckliga skara som har skolbibliotek med utbildade bibliotekarier anställda. Enligt Kungliga bibliotekets statistik 2019 så hade 37% av landets skolor  ett skolbibliotek på 50% eller mer, med eller utan utbildad bibliotekarie anställd.

Författarbesök på Tolvåkerskolan

Alla nior och alla sjuor har fått träffa författaren Mattias Edvardsson denna veckan. Ett mycket trevligt författarbesök! 

Edvardsson har berättat om sitt författarskap, om hur han alltid har gillat att skriva små berättelser men aldrig trodde att det skulle bli något av det. Han berättade om vilken (lång) process det är innan det blir en bok. Bokskrivande innebär flera omskrivning och många omläsning (jag har läst igenom böckerna minst hundra gånger innan de blev färdiga sa Edvardsson!). Det finns förläggare och redaktörer på bokförlagen som hjälper till med både intrig, innehåll, detaljer och språk.Men man måste lägga ner mycket tid själv innan allt är färdigt.

Han berättade att han ofta kollar nyhetssidor för att få idéer till sina böcker. Andra smarta sätt att få inspiration till handling är att kolla vad andra böcker och vad olika serier handlar om, kanske är det vissa bitar man kan plocka upp och väva in i sin egen berättelse.

När han pratade med niorna fokuserade han mest på boken "En helt vanlig familj" som alla nior har läst. Idén till denna boken kom en kväll när han låg och inte kunde somna och han tänkte på hur det är om ett par år när hans egna barn är tonåringar och kanske ute och iväg på kvällarna. Tänk om något barn kommer hem med blod på kläderna då? Vad skulle han göra?

När han träffade sjuorna utgick han från boken "Stå ut" som alla sjuorna har läst. Denna boken handlar om två elever och en lärare på samma skola. Deras liv flätas samman på ett otippat sätt.

Eleverna hade förberett författarbesöket med att läsa och diskutera Edvardssons böcker och med att skriva ner frågor som Mattias Edvardsson utgick ifrån när han höll sina föredrag.

Det är verkligen kul med författarbesök!

Bok för bokälskare!

 ”Tilly och bokvandrarna” av Anna James är en bokälskares drömbok! För det första så utspelar sig berättelsen i en bokhandel och i bibliotek, det pratas om böcker hela tiden och huvudpersonerna älskar böcker och att läsa.   För det andra så dyker huvudpersoner från olika böcker upp i bokhandeln OCH berättelsens huvudpersoner kan ta sig in i sina favoritböcker! Låter det konstigt? Det tycker Tilly också till en början.

Tilly bor hos sina morföräldrar bakom Blads bokhandel. Det har hon gjort sedan hennes mamma försvann när hon bara var en liten bebis. Bästa kompisen Grace har hittat nya vänner, men Tilly har ju sina böcker och känner sig ganska nöjd. Hon funderar på vad ”bästavänmaterial” innebär, men kanske kan Oskar, grannsonen, kvala in? 

En dag på höstlovet så hör Tilly sin mormor fnissa väldigt med en kvinna i gammeldags kläder, men när Tilly kommer dit för att presentera sig så är kvinnan plötsligt borta, och mormor beter sig mycket märkligt. En annan dag när Tilly ska prata med sin morfar sitter han och pratar med en man som röker pipa, mitt bland alla böcker! Han försvinner också när Tilly vänder sig om för att fråga morfadern vem han är. Morfadern blir helt blek när Tilly frågar, och börjar snabbt prata om annat.

Nu börjar Tilly undra vad som står på, men innan hon hinner klura ut något riktigt svar så träffar hon på en flicka som sitter i en soffa. Hon har rött hår, pratar hela tiden och heter Anne med ett e...

Här och nu börjar ett magiskt äventyr för Tilly och Oskar, och kanske kan de även få svar på vad som hände med Tillys mamma.

Serien heter ”Den magiska bokhandeln” och  ”Tilly och bokvandrarna” är del 1. På engelska finns det ytterligare två delar, och jag hoppas att de också  översätts! Som vuxen känner jag igen de olika titlar, författare och huvudpersoner som nämns i boken, men de referenserna kan vara svårare för eleverna att greppa. ”Alice i Underlandet” har de flesta hört talas om men ”Den lilla prinsessan”, ”Skattkammarön”,"Sherlock Holmes” och ”Stolthet och fördom” har de flesta av dagens barn nog inte läst.  Kanske kan denna boken genom att introducera dessa titlar skapa en nyfikenhet och en vilja att läsa dem? Det vore riktigt roligt!

Litteralund på turné

 I fredags kunde alla femteklassare i Kävlinge kommun ta del av en digital författarträff med Ingela Korsell, som en del av Litteralund på turné.

Hon pratade både om Paxböckerna och sina böcker ”Väsenologi” och ”Mer väsenologi”. Hon berättade att hon, Åsa och Henrik, som illustrerat Pax, egentligen är väldigt mörkrädda och att hon inte tror på spöken själv. Hennes favoritväsen är dödsväsen såsom mylingen och gastar, och när de skulle illustrera Pax så berättade Ingela att de valde att uppgradera sina väsen till ”Väsen 2.0”.  De bilder som finns på väsen är oftast inte särskilt skräckinjagande, och målet var att skrämmas ordentligt. Det tycker jag de lyckats bra med!

Ingela avslutade en faktaspäckad stund med att högläsa ur ”Mer väsenologi” om gastar. Jag har läst just den berättelsen, men fick ändå rysningar när Ingela läste. Högläsning gör det på något sätt lite läskigare än när en läser själv...

Jag hoppas och tror att eleverna uppskattade detta lika mycket som jag. Fysiska träffar har många fördelar, men det här var en väldigt bra lösning i den situation som råder!

I Sydsvenskan kan du läsa mer  om du klickar på länken, Sydsvenskan

Om du går på högstadiet så måste du läsa denna bok!

 

Detta är den ultimata guiden för alla blivande gymnasielever. Det fungerar naturligtvis fint att läsa den även om du redan går på gymnasiet. 

Med en stor portion humor, men ändå väldigt informativ och stundvis med mycket allvar, så får du tips om allt från hur du flörtar till att läsa av betygsmatriser.

Du kommer garanterat att skratta och ibland förmodligen humma för dig själv och hålla med om vad som skrivs.  

Kom in och låna den och skynda dig, så ingen annan hinner före!

Bokfika för mellanstadiet

I går var mellanstadieeleverna från Söderpark inbjudna på (en frivillig) bokfika.

Vi bjöd in till fika kl 14.30, direkt efter det att eleverna har slutat sina lektioner för dagen. Det kom 21 st barn och 2 st lärare - vad härligt!

Barnen åt kakor och drack saft medan jag och Linda, bibliotekarie på Kävlinge bibliotek, berättade om olika böcker vi vill tipsa om.

När fikat var slut var det många elever som stannade kvar och lånade av våra böcker. En mycket lyckad eftermiddag!

Två böcker om känslor

Känslor. Något som alla kan ha svårt att sätta fingret på. Därför är det så bra att det kommit ut flera böcker för barn om just detta knöliga ämne. I detta inlägg tänkte jag lyfta upp två böcker som passar till de lite yngre barnen.

Reyhaneh Ahangaran är legitimerad psykolog och gav ut boken Allt som händer inuti 2019 som riktar sig till barn i mellanstadiet. Nu har hon också skrivit en bok som just känslor för lite yngre barn. Känsloboken - För dig som går på lågstadiet hjälper barn att sätta ord på sina känslor inför situationer så som första övernattningen hos en kompis eller att våga räcka upp handen i klassen. Men den tar också upp sådant som kan vara riktigt jobbigt, så som dåliga hemligheter och hur man kan göra då. 

Allt om känslor skriven av Felicity Brooks och Frankie Allen hjälper ännu yngre barn att sätta ord på sina känslor genom bilder och färgkodning. I boken får barnen fundera på hur de själva skulle känna i olika situationer och att ibland kan man ha flera känslor samtidigt. Exempelvis att man kan vara irriterad på och samtidigt gilla en kompis. Dessutom får barnen lära sig de två viktigaste sakerna när något känns jobbigt: att berätta för någon om hur de känner sig och att vara snälla mot sig själva. Jag gillar att den är så interaktiv och den fick fint betyg av en av lärarna som använde den i en av förskoleklasserna under våren.