onsdag 6 september 2017

Bokcirkel med Kompisboken

Just nu jobbar jag tillsammans med klasslärare och speciallärare med en bokcirkel i en femteklass. Alla läser vi Kompisboken skriven av Lin Hallberg, En gång i veckan träffas vi i mindre grupper och diskuterar de kapitel som vi har läst. När jag förbereder mig sätter jag postitlappar vid ställen som jag vill diskutera tillsammans med eleverna. De har också förberett sig, svarat på en del frågor men även valt ut ett citat som de vill att vi ska diskutera utifrån. Vi börjar alltid med deras förslag och det blir många intressanta diskussioner, de kan verkligen tala för sin sak och är inte alltid överens. Det är slående att de nästan alltid valt citat som även jag har markerat. Många gånger går vi vidare och tittar in i hur det fungerar i deras klass och hur de själva agerar i olika situationer. Det är inte en slump att vi läser just den här boken.


Kompisboken handlar om en fjärdeklass där det råder rangordningar och där mycket händer under ytan. Vissa elever styr och det är inte alltid en trevlig stämning i klassen. De vuxna finns mest som en kuliss och verkar helt blinda för vad som händer och sker. En kan säga att berättelsen är koncentrerad kring de dramatiska partierna och "allt det andra" är bortplockat. Ett gott val vilket ger driv i berättelsen. Det gör ju även att det är en berättelse som är tacksam att utgå ifrån i diskussioner.

Eleverna känner igen sig och engagerar sig starkt för eller emot de olika karaktärerna. Det var tänkt som en enstaka bok men i mötet med klasser runt om i Sverige förstod Lin Hallberg att de vill veta mer och del efter del växte fram och är fortfarande mycket populära. Nästan utan undantag läser eleverna mer än en del i serien och många alla delarna, Kompisboken, Bästisboken, Svikarboken och Kärleksboken.

Lin Hallberg har hämtat inspiration från sin egen skoltid men även från sin sons skolsituation när han var i tioårsåldern. Jag kan tänka mig att alla möten med elever runt om i landet även gett inspiration till de senare delarna. Här kan du läsa mer om handlingen i boken.
Andra bra skildringar av dynamiken i en klass eller ett gäng för den här åldern finns i Sara Kadefors Nyckelbarnen eller Katarina von Bredows Du & Jag med fortsättningar.

tisdag 5 september 2017

Och där skenade fantasin iväg

(http://www.dn.se/nyheter/vetenskap/meterstora-gelebollar-forbryllar-dykare/)[2017-09-05]


I söndags vid frukosten berättade min man att han läst på DN vetenskap om märkliga geléklumpar som påträffats i havet utanför Norge och Sverige, totalt nio stycken har påträffats nu i sommar. Sju stycken utanför Norge och två utanför Sveriges kust. Bollarna har en omkrets på en meter så det är ganska stora bollar. Intressant att de inte påträffats tidigare!
I artikeln framgår det att det misstänks vara ägg från jättebläckfiskar, men utan att ha tagit prover så vet man inte med säkerhet.

Min fantasi skenade iväg med frågor som :
- Är det en ny livsform?
- Kan det var något utomjordiskt som planterats in?
- Är det början av en invasion? Gelébollarna anfaller?
Jag såg uppslag för både böcker och filmer, eller varför inte en ny serie?

Nu tror jag ju inte riktigt att det är början på en invasion men det är spännande att det är något nytt och outforskat.
Vad tror du att bollarna är för något?
                                   

Idag är allt eller The sun is also a star

Nicola Yoon heter en ung framgångsrik författare. Hennes bok Ingenting och allting eller Everything, Everything är mycket populär, både på svenska och engelska, och är ständigt utlånad på Tolvåkerskolan (trots att jag köpt in flera ex).

I somras kom en ny bok på svenska från denna begåvade ungdomsboksförfattare. Boken heter Idag är allt eller The sun is also a star. Jag köper in en hel del ungdomsböcker både på svenska och engelska nuförtiden. Trycket på de engelska böckerna är stort - härligt! Alla elever har skönlitterära bredvidläsningsböcker både på svenska och engelska eftersom läsning (och bearbetning = reflektion, diskussion mm) av skönlitteratur är en del av undervisningen i både svenska och engelska på Tolvåkerskolan


I dag är allt är en bok som förutom epilogen utspelar sig under en endaste dag. I boken möter vi Natasha som upplever vad hon tror ska bli hennes allra sista dag i USA eftersom familjen ska utvisas och lämna landet på kvällen. Vi får också träffa Daniel som är på väg till en intervju inför att försöka komma in på college (Yale). Egentligen vet inte Daniel om det är det han vill, att gå på College? Han vill ju skriva och kanske bli poet istället.

Ungdomarna känner inte alls varandra och träffas av en slump på en gata nära Times Square i New York. Det är just tillfälligheter och slumpen i livet som får stort utrymme i boken. Vad hade hänt om inte det hade hänt? Vilka hade vi varit om vi växt upp under andra omständigheter? Vad hade hänt om inte vi hade träffats just där och då? Boken tar upp spännande och lite filosofiska frågor som många funderar över. Natasha tycker egentligen inte det är lönt att lära känna Daniel, hon ska ju lämna USA redan på kvällen men hon kan inte undgå att känna att hon blir mer och mer intresserad av honom ju mer de pratar med varandra...


fredag 1 september 2017

Som stjärnor faller

Lin Hallberg är en mycket produktiv och omtyckt författare som skriver för alla åldrar. I de flesta av hennes böcker har hästar en framträdande roll. Som stjärnor faller är inget undantag . Boken vänder sig till ungdomar och lite läsvana skadar nog inte för att kunna tyda de olika skikten i berättelsen.
Tess och Liv är verkligen nära varandra och ser nog att deras vänskap är av den sorten som ska vara livet ut. Tess älskade mormor dör och tillsammans med sina föräldrar flyttar de till mormors hus, bort från stan ut på landet mitt i mörka januari.
Det blir en svår tid för Tess. Hon går omkring i huset och dess omgivningar och saknar mormor så att det värker i själen. Det finns så mycket som gör henne påmind om mormodern hela tiden. Att vara ifrån Liv är också så ovant och sorgligt. Fast de skickar massor av sms och talar på FaceTime med varandra känns det som om avståndet dem emellan bara ökar.
Tess sluter sig och släpper inte in sina föräldrar eller de nya skolkamraterna. Hela tiden går hon runt och säger att efter sommarlovet ska de de tillbaka till stan. Andra, men inte Tess själv,
märker att hon förändras och alltmer anpassar sig till det nya livet på landet.
Det finns en mycket viktig person till i den här fina berättelsen och det är Tom. Kapitlen varvas och ofta kommer även han till tals. Han och hästen Stjärna. Tom vill att Tess ska lära sig rida och kunna ta hand om Stjärna av en mycket speciell orsak. Det uppstår även en stark ömhet eller kanske kärlek dem emellan. I vart fall uppfattar Tess det så.
Berättelsen är mycket vacker och skildrar den första allvarliga kärleken mycket fint. Det finns ett magiskt inslag som kan anas nästan från början och den aningen växer sig allt starkare ju längre en läser. Lin Hallberg skildrar ungdomarnas känslor väldigt pricksäkert, osäkerheten, att se tillvaron som antingen  svart eller vit, toppar och dalar.
Jag bär med mig berättelsen som en varm men lite sorglig känsla långt efter att boken är utläst.

Ungdomarnas boktips

Både nu och då får jag boktips från elever. Det kan vara på böcker som jag helt missat att de finns, böcker som jag valt bort för att jag inte tror att de blir så lästa eller böcker som är på ingång och som snart ges ut.

Denna terminen har jag fått några sådana tips. Det första tipset är på boken En av oss ljuger av Karen McManus. Det verkar vara en spännande bok i High school miljö. Boken handlar om fem elever som ska vara kvar på en kvarsittning på skolan. Under kvarsittningen dör en av eleverna och de andra fyra blir naturligtvis misstänkta för inblandning i detta dödsfall. Boken blev direkt utlånad på bokpraten jag hade i samma vecka som böckerna (jag beställde två stycken) anlände till skolan. Jag vill gärna läsa denna bok själv så fort den kommer in på mediateket igen.




Nästa bok jag fick tips om är Sci fi - boken Röd drottning av Victoria Aveyard. Huvudpersonen Mare Barrow lever i en värld som inte är uppdelad efter kön, klass, ras eller religion. Istället är det blodet som avgör ens plats. De silverblodiga - silvriga - har stora förmågor och förmåner och styr samhället. De vanliga rödblodade människorna, till vilka Mare tillhör har det svårt. Fantasygenren är populär bland ungdomarna på skolan. Denna spännande bok har jag själv börjat läsa i veckan.






I morse kom en elev in i mediateket och frågade efter Joakim Lundells bok Monster. Jag har inte hört talas om att youtubern och influencern, tidigare känd som Jockiboi, kommer ut med en bok inom kort. Eleven som tipsade mig sa att "det är nog många på skolan som kommer att vilja läsa denna bok". Jag tar tipset på allvar och har lagt in en förhandsbeställning på 2 ex av Monster.







Vilken tur vi har som träffar på alla dessa härliga ungdomar som berättar saker för oss och som ger oss tips och råd!

Lagom läskigt för nybörjarläsaren

Varje gång en klass är i biblioteket så är det en eller flera elever som på frågan "Vad tycker du om att läsa?" svarar "Läskiga böcker!" Alternativet är de elever som genast kommer fram till mig och uppmanar mig att låna ut "den läskigaste boken jag har" till dem. För de lite äldre eleverna så finns det ett par, i mitt tycke, riktigt läskiga böcker, men för de yngre så är utbudet lite skralt, alternativt så är illustrationerna inte tillräckligt otäcka för att den tilltänkte läsaren ens ska överväga att låna boken.
När jag såg Per Østergaards böcker "Skräck på båten" och "Skräck i skogen" så köpte jag dem genast och hoppas att de kan stilla en del av skräckbehovet hos mina yngre elever! 
Illustrationerna  är mörka och hotfulla, och Viktor och Gustav blir verkligen ordentligt skrämda! 
Mitt sjuåriga jag hade nog aldrig vågat läsa dem, men många av dagens sjuåringar är betydligt tuffare. Jag får se om böckerna blir flipp eller flopp.

Skräck i skogen  Skräck på båten



onsdag 30 augusti 2017

Fatta vilken skillnad!

Igår var jag med på föräldramötet för alla Ljungens ettor. Jag pratade om varför läsningen är så otroligt viktig och nämnde till exempel att barn behöver lära sig 3000 ord om året, dvs. 10 ord om dagen, under sin skoltid och att majoriteten av dessa lär hen sig genom skriven text. Ingen tid att ta ledigt från läsningen en enda dag, alltså! Jag passade också på att visa en fin film som Göteborgs stadsbibliotek gjort. Den är värd att lägga ut här också tycker jag!