Rum 213 blir film!!

Den populära boken Rum 213 av Ingerlin Angerborn ska bli film! Jättespännande! Boken är bra och läses mycket av både killar och tjejer. Filmen beräknas vara färdig om ca ett år. Läs mer här.


Emelie har tidigare skrivit på Biblioteksbubbel om boken Rum 213.

Minnesdag för förintelsens offer 27 januari

På onsdag 27/1 är det minnesdag för förintelsens offer, de som dog i nazisternas koncentrationsläger under andra världskriget. Forum för Levande historia uppmärksammar varje år denna dag med en miniutställning, med olika fokus. Fokus i år är på de som hade något handikapp, det räckte med en lindrig höftskada för att en i Nazityskland skulle räknas som försumbar och som en onödig belastning på samhället. Jag har satt upp utställningen och 7 st överlevandes historier i biblioteket på Rinnebäcksskolan, samt samlat litteratur som handlar om förintelsen och andra världskriget.

                                                                           

Mårten Melin

Mårten Melin är på besök på Skönadalsskolan för fjärde gången om jag nu har räknat rätt

Mårtens böcker hör till de mest populära och behöver egentligen inte bokpratas om eller skyltas med för de blir hela tiden utlånade ändå. Flera av Mårtens böcker har vi klassuppsättningar och gruppuppsättningar av på våra skolbibliotek, ständigt använda och utlånade.Vi skolbibliotekarier har gjort lärarhandledningar till ett par av dem. Och hans fina dikter använder jag ofta när jag jobbar med elever.



Nu kommer han till våra femteklassare vid två tillfällen för att arbeta med skrivande tillsammans med dem. Tempot är högt och koncentrationen är på max. Alla elever gör sitt bästa, frågar, skriver och lyssnar. Även bokrådet kommer att få besök av honom.

En av hans böcker, Som trolleri, ha Unga radioteatern gjort till en ny upplevelse. Jag har läst boken ett flertal gånger men tycker ändå att radioteaterns fem avsnitt ger mig något nytt. Det är fina skådespelarinsatser av debutanten Greta Hedin och Buster Isitt bland annat. Musikinslagen är skrivna av Annika Norlin.




Som Trolleri handlar om 13-åriga Mona som träffar en pojke på bryggan, en dag. Hon blir fascinerad av honom men förstår att något gör honom annorlunda, väldigt annorlunda. Förälskelsen är en stark kraft och kanske är det även andra krafter som inverkar. En berättelse om att ta de första stegen mot vuxenlivet och själv bestämma.

Jag är övertygad om att vi ber Mårten Melin komma fler gånger!

Amulett

Nu kommer snart del 7 i den omåttligt populära serien Amulett. Vill du veta mer om Kazu Kibuishi, som är seriens skapare och hur det går till att göra serien finns flera filmer på YouTube. I en av filmerna kan du möta teamet bakom serien i sin studio. Sök på Kazu Kibuishi, så hittar du dem.

Källkritik - Analysera och argumentera!

Jag har läst en artikel om Kritiskt textarbete (Jönsson & Jennfors, Malmö Högskola)


Avsnittet om hur texter till elever väljs ut och begreppen makt, mångfald, tillgång, och utformning i sambandet med urvalet är intressant att fundera över.


Artikeln inspirerade mig när jag skulle sätta ihop en övning om att vara källkritisk till olika typer av texter, både skönlitterära texter, bloggar och rena faktatexter. Eleverna måste kunna både analysera och ifrågasätta texters innehåll och upphov för att förstå om texten är bra för dem att använda. Samma text kan vara bra i ett sammanhang men inte speciellt bra i ett annat. Man måste lära sig hur man ska tänka och hur man ska vara källkritisk. Detta är inte något som är enkelt utan det måste man träna på, i olika svårighetsgrader, många gånger under sin skoltid.


Just nu arbetar vi källkritiskt med år 7 på Tolvåkerskolan och eleverna får i grupper lära sig att analysera sin källa. Är den bra och i så fall varför? När kan du använda denna källan? Argumentera inför dina klasskamrater! Håller klasskamraterna med?


Ett mycket roligt och framförallt viktigt arbete!

De sju topparnas rike

Embla är uttråkad, hon tillbringar sitt sommarlov på landet hos sin pappas faster och farbror, Herr och fru Carstén. Denna gången är det värre än vanligt, för förr hade hon åtminstone sin tvillingbror Samuel med sig, men sedan han dog är ingenting roligt längre. Dessutom så kan inte hennes föräldrar komma på hennes födelsedag, utan det är bara farbroderns gamla vänner som kommer och firar henne. Livet är pest!
Emblas högsta önskan till födelsedagen är ett par nya jeans och när Herr Carstén berättar att de ska åka iväg och handla Emblas födelsedagspresent så väcks hoppet, kanske, kanske är det så att hon kan få jeansen i alla fall! Hoppet tvärdör när de stannar framför en loppis och Farbror Carstén säger till Embla: "Du får välja vad du vill, men det får inte kosta mer än 50 kronor." Embla tittar håglöst runt på loppisen, och på bakgården så ser hon den, en träkarusell! Den är sliten och skamfilad, men Embla kunde inte bry sig mindre, den vill hon ha! Som tur är så kostar den precis 50 kronor, så herr Carstén kan inte säga nej.
Väl hemma igen så provar Embla karusellen, där finns fem trähästar och på fyra av dem sitter träfigurer, två damer och två herrar. När Embla sitter på den återstående hästen så ser hon ett märke inne i mitten som hon undersöker. Däri finns en ask med en lapp där det står: "Vill du inträda i spelet om de fyra elementen?" Embla funderar en sekund, här är ganska trist så varför inte, så hon säger "Ja". Då börjar karusellen snurra fortare och fortare, och när den äntligen stannar så kliver träfigurerna av, och en helt ny värld breder ut sig framför Emblas förundrade ögon. Hon följer de nu levande träfigurerna mot en by och nu börjar äventyret och spelet om de fyra elementen! Vinsten, om en klarar sig genom spelets fyra sfärer, Sammetsbergen, Vattendeltat, Himlavalvet och Eldsklyftan, är en dag tillsammans med den en saknar mest i hela världen, i Emblas fall Samuel.
Spelet blir farofyllt, alla spelar inte efter reglerna, men Embla hittar också en riktig vän i Noel.

Det finns ytterligare fyra delar i serien som är skriven av Susanne MacFie. De följande delarna heter De fem flodernas stad, De tre stjärnornas skog, De två vulkanernas dal och  De fyra fallens grotta.

Slutet

I julas, när det blev tid för en och annan TV-serie tänkte jag på det som jag konstaterat tillsammans med elever i boksamtal ett flertal gånger. Det är svårt att göra ett bra slut på en berättelse. Unga och säkert en hel del vuxna, vill inte ha öppna slut utan en ska veta hur det går!
Fast ibland blir det liksom för mycket av det goda, som i Downton Abbey eller Fröken Frimans krig där allt, precis allt, läggs tillrätta eller alla brister ut i en spontandans så det står härliga till.

Men det definitiva slutet -  döden -  kommer ingen undan. Inte ens de banbrytande diktarna med de stora tankarna. Jag tänker på Lennart Hellsing som följt mig genom hela livet.
Som liten ville jag höra om den Krångliga Kråkan om och om igen. Jag tror att Kråkans bus tilltalade en feg liten tjej som gärna ville men inte vågade kliva över rättesnöret.
Jag kan minnas hur jag stod och hoppade vid köksbordet och ville höra om Sand i sandalerna och Johansson som sov och märkte ingenting EN GÅNG TILL!
På skivtallriken snurrade karusellskivan och sjöng om Kusin Vitamin som hängde och slängde i en gardin.

Jag har sjungit, spelat blockflöjt och gitarr, ja även använt i undervisningen sång efter sång i samlingen Våra visor.
Under universitetstiden läste jag Tankar om barnlitteraturen där det finns mycken klokskap.
Han har gått i arv till mina barn och vi har dansat med Herr Gurka och någon av barnen väckte bokstäver i ett tidigt dataspel.

Hellsings samarbete med så många olika skickliga konstnärer har ju bidragit till att böckerna blivit så unika och verkligen blänker som tomtebloss.
Bland hans senare utgivning finns en riktig pärla, Lillebror och natten. Lillebror är rädd för mörkret och ber storebror berätta om mörker, ljus, dag och natt. Det hela utvecklar sig till ett smått filosofiskt samtal dem emellan.

Men även om den färgstarke poeten somnat in för gott lär hans ordklurerier och rytmer leva kvar länge till.

Sju fikon föll från fikonträ´t
det första föll på knä och grät.

Det andra föll till föga för
en apa på ett bamburör.

Den tredje höll sig kvar med list,
men föll på eget grepp till sist.

Den fjärde föll på den idén
att söka stå på egna ben.

Den femte föll och sade då:
Jag faller för det föll sig så.

Den sjätte föll för Kung och Land.
Den sjunde föll i Achmeds hand.

Och Achmed sade: Gud ske lov
att det var här jag låg och sov!