Boktips på barnensbibliotek.se

På Nyvångsskolan har min 3-4 elevens valgrupp arbetat med boktips. Vi har boktipsat varandra och de som vill har kunnat skriva in sina boktips på www.barnensbibliotek.se. Titta där, så kan ni bl a få boktips om "Bilbo-hobbiten", som också snart har filmpremiär.

Bokfika i advent

Igår hade vi terminens andra bokfika med fritidsklubbens barn på Annelund. Några satt redan och väntade när jag kom, sedan fylldes sofforna och fåtöljerna snabbt med förväntansfulla barn, de flesta med en bok under armen. Sexton stycken barn blev det till slut! Vi tände det första adventsljuset, bjöd runt fatet med pepparkakor och gifflar och lyssnade koncentrerat på varandra.

Barnen boktipsade och pratade så bra och inlevelsefullt om sina böcker allt medan fikakorgen gick runt ett varv till. Det var en väldig blandning av både spännande fantasy, lättlästa böcker, spökhistorier, flera intressanta faktaböcker och artiklar ur KP. Även en och annan Bellmanhistoria berättades innan bokfikan var slut.

Såå många bra presentationer av böcker och tidningar! En riktig guldstund!

Något måste hända nu

I en liten stad i Sverige får vi följa tre ungdomar som går sitt sista år i grundskolan. Det är Kim, Ulrik och nyinflyttade Isabelle. Kim och Ulrik har varit kompisar länge, länge. Ulrik är Kims allra bästa vän och Kim vet inte vad hon tycker om att Isabelle alltid hänger med dem nu. Isabelle stör henne mycket men varför? Kim märker att Ulrik tycker mycket om Isabelle som egentligen inte alls passar in hos dem, hon är vacker, världsvan och spännande. Isabelle påverkar Kim och Ulriks gamla vänskapsförhållande och inget är sig likt.

Det händer inte mycket i den lilla staden men när det händer något vet alla om det. Kim, Ulrik och Isabelle festar, är i skolan, bråkar med sina föräldrar och funderar på framtiden. Brytpunkten i deras förhållande blir smärtsamt men är oundviklig. Precis som det många gånger är smärtsamt att befinna sig i brytningen mellan livet som tonåring och vägen in till vuxenvärlden.

Något måste hända nu av Anna Lindberg

I kväll är det dags

I kväll är det dags för Augustgalan där Augustpriset delas ut, läs mer här, och läs om de nominerade i barn-och ungdomskategorin här.

Läsa på slöjden?!?

Läsning och högläsning är något som vi ständigt återkommer till och jobbar med på olika vis varje dag på våra skolor. Och alla sätt att få eleverna att läsa mer och tillgodogöra sig litteratur är bra. En trevlig idé som nu testas på Korsbackaskolan är att eleverna får lyssna på ljudböcker på syslöjden. Tanken är dels att det ska bli en lugnare och tystare arbetsmiljö med mindre prat och dels såklart att eleverna ska få lyssna på en bra bok. Kanske något att testa även på bilden när eleverna sitter och jobbar med olika projekt.

Måndag morgon

med skrivarkursen på Olympia igen. "Idag är det sista gången för er" "Nej", skrek alla. Resten av dagen log jag.

Den meningsfulla högläsningen

Både barn och vuxna tycker oftast om högläsning. I skolan läses många böcker/noveller/texter högt, både för de yngre och för de äldre eleverna, men vi kan högläsa ännu mer!

Högläsning är en viktig men även nyttig och meningsfull aktivitet att syssla med i skolan. Om detta skriver läraren Anne-Marie Körling i den lilla tunna boken "Den meningsfulla högläsningen". Bokens målgrupp är föräldrar och lärare.

Varför ska vi läsa högt? Körling ger flera svar på detta:
"Högläsningsstunden ger barn mer än själva bokens innehåll. Högläsningsstunden ger möjlighet att samtala fråga och tänka. Den ger också beröring, ord, meningar, gemenskap och något som har med här och nu att göra. Det handlar om att tycka om varandra och att tycka om att dela en berättelse. Bokstäverna har något att säga. Genom högläsningen får de liv"
eller
"Högläsning bidrar till kreativitet; att få lyssna och fantisera, skapa inre bilder och tänka. Litteraturen vidgar världen såväl utanför oss som inne i oss."

Körling menar att skolan har ett stort språkutvecklingsansvar. Det är också skolan som ska föra in eleverna i skriftspråket. Ett sätt för detta uppdrag är att högläsa och prata om det lästa, inte bara skönlitterära texter utan även faktatexter och texter från elevernas läroböcker. Boken ger många praktiska tips på hur man kan se och använda högläsningens möjligheter.

Boken ger också förslag på hur man kan skapa ett vidare intresse för texter och böcker. Ett sätt som Körling testar är att plocka med sig en packe böcker från skolbiblioteket och högläsa någon minut ur varje bok för eleverna. Gör man en bra och inlevelsefull högläsning brukar det väcka intresse och mersmak.

Den meningsfulla högläsningen är en bok som alla föräldrar och lärare borde läsa. Det är en bok om högläsning men som ger en vidare ingång till läsning och hur man inspirerar barn och unga till läsupplevelser.

Den meningsfulla högläsaren är en perfekt julklapp! Ge den till dig själv - eller till någon förälder eller lärare i din omgivning!