Författardag i Hässleholm

Tisdagen den 18e november gick den årliga Författardagen i Hässleholm av stapeln. Det var ett fullspäckat program som bjöd på allt mellan bokprat, normkritik och den senaste forskningen om hur man blir en läsare.
Konferencier denna dag var den alltid mycket stiliga Mårten Sandén, och bland föreläsarna fanns både välkända och del nya ansikten. Thomas Halling, Johanna Lindbäck, Torsten Bengtsson och Milena Bergquist var några av namnen som var med och bidrog till att denna dag blev en fantastisk inspirationsdag.

Läsambassadörerna Johanna Lindbäck och Torsten Bengtsson, som båda även är författare, samtalade bland annat kring författarbesök i skolan. De berättade också om uppdraget som läsambassadör och hur de tänker kring det.

Författaren Thomas Halling guidade oss genom sin författarkarriär, från den första bilderboken

"Tass, tass, tass, smyg, smyg, smyg" som firar 25 år i år, till serierna om Emil 11och Olle 8 där det kommer nya delar under 2015.

Förläggaren Karin Salmson berättade om sin syn på normer och normkritiskt arbete. Hon driver

bokförlaget "Olika förlag". Förlaget arbetar med att alla barn ska kunna hitta en spegling av sig i barnlitteraturen. I Olika förlags böcker är normbrytandet inte huvudberättelsen, den skrivs inte läsaren på näsan utan uttrycks i bilden

Lisa Bjärbo, författare och journalist, berättade  om sin kärlek till böcker och pratade om barns minskade lust att läsa. Hon menar att vi inte längre har råd att prata om att ge barn läslust, nu måste vi får dem att läsa! Hon berättade också att även hon och säkert fler vuxna med henne lätt fastnar framför tvn, plattan eller datorn istället för att läsa en bok, och då är vi ändå väldigt läsvana, så att barn som ännu inte har läsvanan väljer de mer lättillgängliga medierna är inte konstigt alls! Slutligen gav hon tips på bloggen/ podcasten www.alltvisager.se och webbplatsen www.svd.se och fliken " läs och skriv" där hon bla ger boktips.

Böckerna om Millan är till viss del baserade på författaren Milena Bergquists barndomsupplevelser under 1960 och 1970talet och hon läste en del av ett kapitel högt för oss.

Catarina Schmidt berättade om "Barndomens många berättelser" som utgår från hennes avhandling " Att bli en sån som läser". Hon visade på att dagens barn har fler ingångar än böcker till berättelser, tex TV och dataspel.

Av Elin Nilsson fick vi ett fantastiskt bokprat om egna boken "Flyg som en fjäril, stick som ett bi", som handlar om elitsimmaren Miranda och om hur hon satsar allt för att gå segrande ur den kamp hennes liv blivit. Elin har själv en bakgrund som simmare och började fundera på vad det är som ger drivkraften i tävlandet.

Malin Stehn avslutade med bravur med en snabb presentation av sina barnböcker, innan hon fördjupade sig i sina ungdomsböcker och bjöd på två härliga högläsningssmakprov ur dem.

Miljardärkillen

I riktig Roald Dahl - anda skriver David Walliams en humoristisk berättelse om Joe och hans pappa Mr Spud. Mr Spud tillverkar toalettpappersrullar och genom att komma på en riktigt smart idé har han blivit ofattbart rik på sitt toalettpapper. Joe och hans pappa lever ett liv i ofantlig lyx, de bor i ett gigantiskt hus, de har helikoptrar, bilar, motorcyklar och fullt med betjänter i huset. De äter den finaste och lyxigaste maten (som inte alltid är så god) som man kan få fram och de kan göra precis vad de vill med sina liv.

Är de lyckliga? Nej inte alls. Joe är mobbad i privatskolan han går i och det finns en sak Joe önskar sig mer än allt annat - det är en kompis. En kompis går inte att köpa för pengar, en kompis måste man få genom att själv vara en bra kompis.

Joe kommer på att om han börjar i den vanliga kommunala skolan i hans område och inte berättar att han är son till toapappersmiljardären Mr Spud så kanske, kanske kan han få kompisar.

Redan första dagen i den kommunala skolan stöter Joe på problem, det är inte så lätt som han tror att kunna smälta in och dölja att han är stenrik.

Följ Joes kamp om att få en kompis i Miljardärkillen. Boken är skriven av David Walliams och illustrerad av Tony Ross.

Bokcafé och författarsamtal

Igår var det besöksrekord på bokcaféet på Korsbackaskolan med 21 stycken bok- och fikasugna elever! Temat var olovligkärlek och Jens hade med sig fem olika böcker på temat som besökarna fick välja mellan och ta med sig hem. Efter Bokcaféet åkte några vidare till Lunds stadsbibliotek till ett författarsamtal med ungdomsförfattaren Sandra Beijer. Sandra berättade om hur hennes debutroman Det handlar om dig kom till och om skrivandet i stort.

Sandra hade länge velat skriva en roman men varit osäker på om hon skulle klara av det. Hon såg framför sig en bild av att en roman måste bli till av en författare som satt ensam, omgiven av tysthet vid ett stramt skrivbord, en bild långt borta från hennes egen verklighet. Men så visade det sig att för Sandra funkade ett helt annat sätt att skriva. Hon skrev istället 60-70% av boken på anteckningarna i sin iphone. På tunnelbanan, under möten, alltså helt enkelt när hon fick tid eller inspiration. Sandra berättar även hur hon har valt att involvera sina bloggläsare under processen med boken, då hon både har låtit dem ge förslag på namn till karaktärerna och låtit dem rösta på vilken färg omslaget skulle ha.

Eleverna som var med på författarsamtalet var jättenöjda och inspirerade, nu längtar de på att henens nästa roman ska skrivas och ges ut!

Språkutveckling

Här kommer ett nytt inlägg från mammasoffan!

Jag fick tips av min (eller är det kanske barnens?) bvc-sköterska om Kodknäckarna. Det är en sida med information och tips kring dyslexi och läs- och skrivsvårigheter, för både föräldrar och pedagoger, men också bra filmer om barns språkutveckling i åldrarna 0-5 år. 

Filmerna är på 15-20 minuter och uppdelade i tre språknivåer, Från födsel till första orden, Från ett ord till många samt Hela meningar och resonemang. En del som sägs känns kanske självklart och lite förnustigt, men det går att bortse från... Nu vänder sig ju denna blogg främst till personer i närheten av skolbarn, men vad vet jag, en eller annan kan ha yngre barn också eller bara vara intresserad ändå. Dessutom är jag övertygad om att en del av tipsen i filmerna kan passa även barn i förskoleklass. 

Ta en titt på www.kodknackarna.se. 

Spejarens lärling

Spejarens lärling: Gorlans ruiner av John Flanagan

Huvudpersonen är den unge föräldralösa Will. Så länge han kan minnas har han velat bli riddare som sin far, en far han aldrig fått lära känna. På Vägvalsdagen, det året de fyller 15 år, får alla föräldrarlösa barn på slottet Remont välja var de vill gå i lära. Will får dock inte bli riddarlärling, eftersom att han är för liten till växten, och detta grusar alla hans förhoppningar. Eftersom att han är både snabb och kvicktänkt så får han istället gå som lärling hos en av landets mest respekterade spejare, Halt. Han får lära sig smyga, gömma sig, rida, kasta kniv och skjuta pilbåge, spejarnas hemliga vapen. Han får nytta av sina färdigheter när den onde fursten mobiliserar för krig. Då förstår Will att spejarna har en nyckelroll, och är minst lika viktiga som riddarna. Detta är den första av tolv böcker om Will och hans vänner i den spännande bokserien Spejarens lärling.

 

 

 

Varm och rolig hästbok

  

Boken är skriven av Lin Hallberg som har skrivit många barnböcker, bland annat de populära böckerna om hästarna Sam och Sigge.

De flesta hästböcker brukar handla om hästtokiga barn. I boken Det är jag som är Juni handlar det om en tjej som absolut inte tycker om hästar. Hon är minst sagt livrädd för dem! Hon tycker att de är stora som hus och svåra att komma upp på. Hur kan det då komma sig att hon hamnar i stallet? Jo, hennes bästa kompis Alba är galen i hästar, och Juni är rädd att förlora henne om hon inte också börjar rida. I stallet utsätts Juni för den ena prövningen efter den andra.  Juni kämpar tappert  på för att rädslan att förlora Alba är större än den för hästar.

 Det är en varm och rolig bok som handlar om hästar, men framför allt om vänskap och om att våga trotsa sina rädslor.

 

Läsning, läsning, läsning

Även på Skönadalsskolan har vi traditionsenligt extra stort fokus på läsning den här veckan.
Elever ha gjort tipsrundor där frågorna kretsar kring böcker och bokfigurer. Rektor utmanar eleverna till att läsa extra mycket och lovar att det blir glass på fredag om målet uppnås.
Varje morgon innan skolan har börjat fylls biblioteket av elever som vill börja dagen med att lyssna till en berättelse. Det är nedsläckt, enbart brinnande stearinljus lyser upp, massor av ljus. Till varje dag har två elever förberett sig på att läsa en text högt för sina skolkamrater. Modigt tar de plats i den fina stolen, tar ett djupt andetag och sätter igång. I år  handlar alla texterna om troll. Det är folkliga uppteckningar, sagan om Bockarna Bruse, en berättelse om Plupp och en tämligen ny text om Bergtroll av Olczak och så ett storbråk mellan stora och lilla Monster. De får stor uppskattning och rungande applåder när läsningen är över. Lika snabbt som biblioteket fylldes av elever töms det och alla går iväg för att starta skoldagen. Kvar i biblioteket finns doften av stearinljus och en stark känsla av att berättelser engagerar och ger kraft.