Klassikerläsning på Tolvåker

På Tolvåkerskolan läser alla nior en klassiker just nu. Vi har valt bland Hegas lättlästa klassiker och redan i somras köpte jag in fem titlar, nämligen:

Ringaren i Notre Dame

Moby Dick

Oliver Twist

En världsomsegling under havet

Robinson Kruse

Anledningen till att vi valde att beställa in de lättlästa böckerna är att alla elever ska orka/klara att läsa igenom en hel bok. På så sätt kan alla elever "lära känna" en klassisk karaktär som t e x Oliver Twist eller professor Arronax (från En världsomsegling under havet)

När eleverna har läst ut sin bok ska de diskutera boken tillsammans med andra elever i grupp. De sitter då med elever som har läst andra klassiker än vad de själva har läst. Tillsammans diskuterar de bl a 

- Tidsepoken när boken är skriven. Hur märks det på handlingen i boken?

- Författaren. Har författarens liv präglat bokens innehåll? 

- Hur är språket i boken?

Det är så kul att sitta med i grupperna och lyssna på när eleverna diskuterar sina böcker! Tack vare att böckerna är så lättlästa så kan eleverna lägga tid och energi på att läsa om författaren och epoken och att fundera på hur tiden och författarens liv eventuellt har präglat bokens innehåll.

Avslutningsvis ska eleverna lämna in en skriftlig analys över sin bok eftersom punkterna från bokdiskussionerna även ska redovisas skriftligt.

Ett lyckat projekt!

Bokcafe på Tolvåkerskolan

I måndags efter sista lektionen hade vi Bokcafé på Tolvåker. Sexton elever kom!! Hurra! Det var elever från både sjuan, åttan och nian och både killar och tjejer var där.

Katja och Linda från folkbiblioteket hade med sig god fika och eleverna började med att ta för sig av saften och kakorna.

Sedan pratade jag, Katja och Linda växelvis om olika böcker vi ville berätta om, vi pratade om fem böcker var. Det blev en blandning av nya och lite äldre böcker. Det var också en blandning med olika genrer på böckerna. Både fantasy, vardagsberättelser och grafiska berättelser hade vi med. 

Till slut fick eleverna välja varsin bok av de vi berättat om. Böckerna som valdes beställs direkt till eleverna och om ca två veckor får eleverna sin bok som en gåva från folkbiblioteket.

En härlig eftermiddag!

Topplistor - mest läst under våren

I dagarna har jag tagit fram statistik över vårens mest lästa böcker på mina skolor. Det är alltid spännande att se vilka böcker som varit mest utlånade. 

Dessa titlar har varit mest populära bland tonåringarna på Tolvåker under våren!

1. Vågen av Morton Rhue

2. Vilse av Karina Berg Johansson

3. Din syster måste dö av Mats Berggren

4. Inte som du av Johanna Schreiber

5. Röd zon av Magnus Nordin

Äntligen Bokcafé igen!

Efter några månaders uppehåll på grund av pandemin hade vi igår äntligen ett Bokcafé igen! 

Vi hade bjudit in sjuor och åttor och åtta elever kom och tog plats i våra mysfåtöljer. De fikade medan jag berättade om olika böcker. I går hade vi inget tema utan jag pratade om böcker i olika genrer. När fikat var slut och bokhögen "berättad" valde eleverna varsin bok som de får som gåva. 

En härlig eftermiddag!

Världsbokdagen på Tolvåkerskolan

På Tolvåkerskolan uppmärksammas världsbokdagen genom att personalen på skolan ger boktips som från och med idag (och hela nästa vecka) rullar på vår infoskärm. Det är så kul att se vilka böcker personalen läser och vill tipsa om!

I vissa klasser högläser lärarna texter eller noveller under dagen. Exempelvis höglästes John Ajvide Lindqvists fantastiska men obehagliga novell Fulet i en av våra åttor i morse.

En lärare tipsar om boken Piranesi

Jag tipsar om boken Hamnet

Skrivarworkshop med Anette Eggert

Även Tolvåkerskolan har ett härligt "Skapande skola"-projekt igång. Det är våra sjuor som har skrivarworkshop med författaren Anette Eggert. Alla klasser ska få träffa Anette 2 x 100 min och få träning och verktyg för sitt eget skrivande.

Anette har skrivit flera riktigt bra ungdomsböcker som vi har skrivit om här på Biblioteksbubbel. Böckerna handlar om ungdomar i vardagen med skola, kompisar, problem och förälskelse!

Böckerna är Kan vi inte bara låtsas som om ingenting har hänt, Tisteltankar och den allra senaste som kom i år (som också är min favorit) De vackraste idioterna i världen

I går startade vi! Anette träffade de två första klasserna under förmiddagen och eleverna kom igång med sitt skrivande.

Eleverna fick träna på att

- skriva en riktigt bra början i en bok   - skriva en spännande scen - göra en berättelsekomposition med karaktär, händelse, problem, lösning   - skriva ner ord/text medan de lyssnade på en låt

Anette berättar om vad hon tycker är viktigt när man ska komma på en berättelse:

- Ljug, det du berättar behöver inte vara sant   - Stjäl ideer. Man får lov att stjäla ideér till hur karaktärer ser ut, hur hus och rum ser ut. Händelser från filmer eller nyheter kan man också stjäla och plocka in i sina egna berättelser   - Läs mycket. Du blir bättre på att skriva om du själv läser texter och berättelser som andra skriver.

Detta var lite om vad som hände under skrivarworkshopens första dag.

Så inspirerande! Så bra! Och det bästa är att Anette kommer med fler tips och skrivövningar nästa gång hon träffar klasserna.